一、前言
随着教育信息化2.0行动计划的深人实施，在线课程建设逐步由资源型平台向服务型系统转变。传统教学模式已难以满足高校人才培养过程中对个性化、实时性和反馈性的教学需求。“网页设计与制作”课程涉及大量前（试读）...
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