• 简体   /   繁体
计算机专业课程元素的挖掘与融入探究-数字通信世界2025年08期

计算机专业课程元素的挖掘与融入探究

作者:匡铮 字体:      

中图分类号:G712.3;TP3 文献标志码:A 文章编码:1672-7274(2025)08-0247-03

Exploration into the Mining and Integration of Curriculum Elements in Computer Science

KUANG Zheng (YiyangOpenUniversity,Y(试读)...

数字通信世界

2025年第08期