一、引言
（一）研究背景
信息技术正以惊人的速度不断发展，教育领域逐步接受了多媒体技术的应用。多样化的信息，涵盖文本、图形、声音及影像，多媒体技术的有效融合使教学感受焕然一新。在高中物理教学活动中，采用（试读）...
登录
