摘要:笔者在“对数函数图象与性质”习题课上准备了一道教材习题,以例题形式在课堂呈现,意在加深对对数函数图象与性质的理解与简单应用,同时也是对前段学习知识与方法的复习回顾。学生的方法之多,思维之深,令笔(试读)...