10月25日,新田县洞心中心小学开展“书香墨韵·童画未来”书画艺术交流活动,让孩子们感受书画艺术的魅力,提升学生的艺术素养,弘扬传统文化。图为书法家在给学生现场示范创作书法作品。刘贵雄 摄影报道
百年大计,教育为本。基础教育事关国家发展、民族未来。 近年来,益阳市始终坚持把教育事业摆在优先发展的位置,落实立德树人根本任务,聚焦群众所思、所盼、所向,在“均衡而有特色,公平而有质量”的目标定位中,不断激荡出提升民众福祉的“时代强音”。 乘势而上 办老百姓身边的好学校 益阳市委、市政府将2024年定为“基础教育质量提升年”,着眼问题短板、着眼改革创新、着眼力所能及,于7月5日印发《益阳市推
为深入贯彻落实《湖南省规范中小学办学行为20条规定》,进一步畅通广大师生、家长、社会公众投诉举报途径,充分发挥社会监督作用,确保中小学规范办学工作取得实效,近日,省教育厅统一公布了全省各级教育行政部门的投诉举报电话和举报邮箱。
为何职校毕业生能成为企业竞相争抢的“香饽饽”?10月25日晚8时,“长沙银行·职教公益桥计划”之“了不起的职教”会客厅第四期“校企合作共谋就好业”上线新湖南APP湘学频道,深入探讨校企合作如何驱动职业教育与就业市场的无缝对接,共话职业教育就业新生态。
“洗耳”一词本意是表示厌恶听某种话。《高士传·许由》中记载,尧派人去找许由出山,可是许由对这件事十分反感,就说:“这实在是污染了我清白的耳朵,我要去河边把耳朵洗干净。”后来的人断章取义,只保留了其中“洗干净耳朵”的部分,又在后边加上“恭听”,合起来形容专心地倾听,成为了褒义词。
据报道,一些学生或家长随意举报老师成风。西南某教育局台账记录的一组数据显示:今年1至8月共收到128条举报教师信息,仅7起举报基本属实,其他都是一些鸡蛋里挑骨头的小事。一些教师的职业荣誉感、获得感和责任感因此降低。 (10月23日《北京晚报》) 正当的举报有利于监督教职工品德失范等行为,但不能到鸡毛蒜皮的小事也举报的地步。 家长打着维权的幌子,动不动就找学校和老师的茬儿,不仅对自家孩子无甚益
今年年初,福建探索开展向社区(村)选派“家庭教育特派员”。按照“专业选派+特色选派+就近选派”原则,家长“点单”,社区(村)“下单”,指导服务中心“派单”,家庭教育特派员“接单”,县级及以上妇联“评单”,精准有效地把优质家庭教育指导服务送入千家万户。 (10月23日《人民日报》) 在福建,超过3万名家庭教育特派员进驻1.3万多个社区(村),实现了家庭教育指导服务的广泛覆盖。厦门海沧区北附小社区
近日,上海浦东警方与辖区学校共同开展的“小小交警执勤”宣传教育活动令人眼前一亮。在活动中,小朋友们身着整齐划一的小交警制服,与民警“并肩作战”,针对未佩戴安全头盔的家长及学生进行了一场别开生面的“喊话式”安全劝导。“小小交警执勤”活动是一次成功的尝试,它以小见大,用孩子们的力量传递了安全大能量。 凌云 薛红伟
“头悬梁,锥刺股,这样的学习方式在现代社会还可行吗?”“香九龄,能温席,这种孝敬父母的方式,现在还适用吗?”10月20日,宁波鄞州区五乡镇中心小学举行了一场“和你一起辩经典:三字经思想碰撞日”亲子活动。 (10月25日《现代金报》) 在一众童蒙读物中,《三字经》影响之大之广,无出其右。但也毋庸讳言,受时代的影响,《三字经》与其他经典读物一样,精华与糟粕并存,因而在引导学生读《三字经》时就有个去
近期,绍兴嵊州市教育体育局发布《2024年嵊州市教育体育局下属学校公开招聘教师拟聘用人员公示》,公示名单中不乏来自清华大学、北京大学、浙江大学的博士、硕士研究生,引发关注。 (10月25日《浙江日报》) 近年来,名校毕业生入职基层的新闻不时出现,有人替这些优秀学子感到“可惜”,担心浪费了人才。其实,就业是双向选择的过程,每个人都会权衡利弊,做出适合自己的理性选择。更要看到,中国高等教育近年来大
为深入贯彻落实全国教育大会精神,加快建设教育强国,加大国家通用语言文字推广力度,传承发展中华优秀传统文化,近日,教育部印发《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》(以下简称《通知》)。 《通知》要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,提高师生语言文化素养。《通知》提出了坚持育人为本、尊重规律、守正创新、系统推进的原则要求,明确了培养学生掌握正确的书写坐姿和执笔
本报讯(记者 李毅)10月26日下午,2024年全国青少年禁毒知识竞赛总决赛在长沙举行,来自各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团的32支代表队参赛。 总决赛题目涉及我国禁毒工作方针政策、禁毒法律法规、禁毒历史、毒情形势、毒品危害、戒毒康复、毒品预防等有关领域知识。经过激烈角逐,山东代表队获一等奖,海南、广东、湖南代表队获二等奖,湖北、江苏、重庆、浙江、四川代表队获三等奖。 总决赛每支代表队均
10月26日,由湖南省科学技术协会主办,湖南省科协青少年科技中心联合中国科学家精神主题馆等共同承办的湖南省小学生“科学家精神宣讲员”选拔活动在长沙举行,来自全省14 个市州的40名“小小宣讲员”齐聚长沙,争当“最美科学家精神宣讲员”。经过一天的角逐,12 个“科学家精神宣讲作品”脱颖而出,获得争夺“最美科学家精神宣讲员”荣誉的资格。 摘自掌上长沙
近日,国家大学生就业服务平台上线“第十四届中央企业面向西藏青海新疆高校毕业生专场招聘活动”“面向2025届高校毕业生‘银企携手职等你来’中国银行千企千校网上招聘会”“第六届全国农林校企人才大会战”等4 场招聘活动,为2025届高校毕业生求职就业保驾护航,预计提供岗位34万个。 据悉,教育部计划依托国家大学生就业服务平台面向2025届高校毕业生至少举办100场专场招聘活动,聚焦重点领域、重点行业、
教育部日前印发通知,启动第二届全国大学生职业规划大赛。大赛面向全国普通高校学生设置成长赛道、就业赛道。其中,成长赛道主要面向本、专科中低年级学生,考察其合理设定职业目标、围绕目标持续行动并不断调整的成长过程;就业赛道面向本、专科高年级计划求职学生和研究生,考察其求职实战能力。赛事将结合参赛选手专业背景、目标职业及所属行业等划分赛场,邀请企业现场发放实习或就业意向,促进人才供需有效对接。 大赛于2
“我运动,我健康,我快乐。”10月19日上午8时,衡山县“南岳里”民俗景区内传来响亮的口号,衡山县店门镇中心学校“跟着校长跑步去”正式开跑。迎着晨风,店门镇各中小学校长领跑在前,师生紧随其后,形成了一道青春洋溢的风景线。 这个学期,衡山县店门镇中心学校常态化开展“跟着校长跑步去”活动。“环九观湖、爬雷钵峰,师生拥抱自然、享受运动乐趣,全身心地释放工作和学习的压力,达到以体健身、以体益智、以体育人
本报讯(通讯员 杨乐乐 黄莎 骆阳)10月25日晚,蓝山县中小学校经典诵读汇报演出精彩上演,该县600余名师生齐聚一堂,共同领略经典国学之美。学生以饱满的热情、真挚的情感,通过朗诵、情景剧等多种形式,将一篇篇经典作品演绎得淋漓尽致。 本次活动旨在让中小学生充分感受优秀传统文化的魅力,通过以读促学,涵养书香少年;以读育人,打造书香校园;以读铸魂,传承红色基因。
本报讯(通讯员 刘文博)为充分发挥名师工作室的辐射引领作用,10月25日,邵阳市邓亚兰小学语文名师工作室在新邵县孙家桥中学开展送教下乡活动,聚焦“用好统编教材,落实课标理念”,通过深入探讨五年级上册阅读策略单元教学案例,实现了教育理念与实践的完美融合。 此次送教下乡活动,不仅让乡村学校的师生受益匪浅,也为城乡教师搭建了交流平台,实现了资源共享与互促共赢的良好氛围。
秋风拂过,吹不散校园内那股热烈而蓬勃的气息。连日来,石门县各中小学、幼儿园以一系列丰富多彩的活动,赋予了秋天新的生机与朝气。图为石门县易家渡镇中心幼儿园在开展秋季趣味运动会。曹金霞摄影报道
本报讯(通讯员 周俊霖 邹世成 周延华)10月23日至24日,祁东县举办第四届中小学校“家校共读”系列竞赛活动,全县255名中小学生、教师、家长共同参加。 竞赛分演讲、师生“读经典·我思考”作文笔会和“美文共读”亲子诵读三大主题进行。老师、家长与孩子同台演绎、诵读经典,展现了全县学生博学多才、积极向上的精神风貌和各校和谐友好的家校共育氛围。
本报讯(通讯员 李赟 艾敏)“要把安全放在第一位。”10月23日,临武县教育局召开2024年秋季校外培训机构开学工作检查反馈会,为全县30所校外培训机构集中“开方”,提能增效。 会议就秋季开学以来,县教育局组织的系列“明察暗访”检查结果进行现场通报,系统梳理培训机构在从业人员管理、安全工作、教学工作等方面存在的优缺点,并针对检查过程中的实际“病症”“开方”下药,以实现保障广大师生合法权益和提升机
本报讯(通讯员 蒋平辉)带上手电筒,穿上探险服,开启洞穴探险之旅……10月24日,长沙县小学美术课堂教学展示活动暨刘勋中小学美术名师工作室活动在龙塘小学举行,100多名美术老师观摩课例,共研成长。 活动中,三堂美术展示课精彩纷呈,学生在动手实践中感受美术的魅力。本次活动,不仅展示了长沙县小学美术教育的成果和特色,也为全县美术教育工作者提供了一个相互学习、共同进步的平台。
本报讯(通讯员 云姝 邓夏兰)10月24日,衡阳市石鼓区在都司街碧桂园小学开展“双向奔赴,共筑幸福成长阶梯”幼小科学衔接教学开放日活动,132名观摩成员开启了一场关于教育与成长的探索之旅。 作为衡阳市唯一的省级游戏活动和幼小衔接实验区,石鼓区逐步探索,形成了一套科学、有效的幼小衔接模式,为孩子们搭建通往幸福的成长之桥,让每一个孩子都能在阳光下快乐成长。
“树叶的种类有哪些?”“树叶为什么会变黄?”10月25日下午,背上画板,带着作画工具,怀化市洪江区横岩乡中心小学“田园画家班”40余名学生带着对秋天的好奇,迈着轻快的脚步走进金秋的树林,开展“我和秋天比个‘叶’”活动。 “ 试着用落叶创作一幅画吧。”美术教师于敏话音刚落,孩子们立刻动起手来,剪刻、拼接、粘贴、点染,秋天就这样被绘制在童年的画纸上。 横岩乡中心小学是一所山村学校,2022年9月,
本报讯(通讯员 李梦琪 陈光辉)近日,常宁市进修附小迎来了一场别开生面的文化盛宴——“书来书往,同沐书香”换书阅读活动。 活动前,同学们积极响应,他们为自己推荐的书籍精心制作了书签,写上了好书推荐语。 活动现场,同学们穿梭其间,或驻足翻阅,或热情分享,更有不少同学借此机会结识了新朋友,友谊在书香中悄然生长。
本报讯(通讯员 易好) 为帮助一年级新生养成良好的学习、行为习惯,经历一个多月的学习,近日,长沙市湘龙小学德育处组织开展了课堂常规评比活动。 本次课堂常规从课前准备、书本摆放、师生问好、上课坐姿、课堂口令、举手答问、书写姿势、课桌律动、列队训练等方面进行评比,感受了小萌娃们的别样风采。
本报讯(通讯员 王纪全 叶梁 杨华)10月28日,龙山县第三小学举行了“践行一盔一带,牢记交通安全”国旗下思政课。 活动中,1903班学生以快板说唱的形式,呼吁大家在生活中要遵守法律法规和安全常识,他们还展示了交通信号手势操《安全歌》。这种通俗易懂、生动活泼的方式,在潜移默化中提高了师生们的交通安全意识。
10月24日,中方县中兴中学开展了一场充满激情与活力的七年级拔河比赛。同学们个个斗志昂扬,双手紧握长绳,鼓足劲、憋足气,齐心协力,拼尽全力往后拉。这是一场力与智的双重较量,更是一次意志与信念的洗礼。 蒲淑媛 摄影报道
本报讯(通讯员 张瑜)为推进“清廉学校”建设,营造风清气正的学校氛围,10月28 日,湘潭市雨湖区九华杉山学校开展了党员讲清廉故事比赛活动。 比赛现场,14名党员教师围绕“青年党员话清廉,初心如磐扬正气”的主题,结合自身岗位经历,用掷地有声的“廉言廉语”,讲述了一个个动人的故事,把清廉之风吹进老师心里,传递清风“正能量”。
本报讯(通讯员 向凡子 申君)近日,洪江市托口中学举办了“爱粮惜粮”主题手抄报活动。 此次活动以“反对食品浪费,爱粮惜粮”为主题,共收到作品40余幅,该校德育处联合美术老师根据主题契合度、版面布局设计、字迹工整度等方面综合评分,评选出一等奖3名、二等奖6 名、三等奖9名,并将优秀手抄报在学校食堂门口宣传栏中进行展示。
本报讯(通讯员 于海延 刘伟翔)10月25日,慈利县苗市镇中学举办了食堂开放日活动,邀请了近20名家长代表走进学校食堂。 活动当天,家长代表们通过看、听、问、尝等方式,对学校食堂进行了全面深入的了解。在座谈会上,家长们纷纷提出了自己的意见和建议。 此次食堂开放日活动,搭建了学校与家长之间沟通的桥梁,促进了学校食堂服务水平的提升。
本报讯(通讯员 贺旭)10月23日,祁东县灵官镇中心小学开展了法治教育讲座。 活动中,祁东县刑侦大队周博文警官以通俗易懂的方式,向同学们详细阐述了预防校园欺凌、未成年人保护法等内容。 此次活动是一场及时雨,为学生们带来了丰富的法律知识。
本报讯(通讯员 蒋正争 黄小雪)10月22日,道县教育局示范幼儿园一分园组织开展“秋收拾趣,薯香四溢”社会实践活动。 活动前,教师向幼儿们介绍了红薯的生长过程及挖红薯的注意事项。在农田里,幼儿们迫不及待开始了劳动,他们欢呼着、嬉闹着,互相分享秋收的喜悦。
几位科任教师集体向我投诉小睿,说他没有做完作业,教育多次仍不知悔改,严重影响了班风班纪。于是,我将小睿请到办公室,他无精打采地低着头站在我的办公桌旁边。我没有搭理他,自顾自地一边笨拙地用电脑录入考试成绩,一边回想小睿的点点滴滴。小睿除了学习暂时落后,其他方面都还可以。 “老师,你也太笨了吧,一个成绩分析表做这么久都没做完。”站在一旁的小睿忍无可忍。“什么?我还没批评你,你倒先说起我来了?”我略显
评语是教师笔端常见的文字,也是融入教师教育生命的特有语言。 用笔尖传递教育的温度,是评语功能的诗意化表达,需要教师从三个维度突破。 首先,对始于笔端的评语有敬畏之心。评语一旦写出,就带着神圣的教育功能,教师只有真正意识到评语的严肃性、教育性,明晰评语对学生发展的深远影响,才会以审慎的态度对待评语。当教师本着一颗教育人的初心,谨慎地书写每一条评语时,教育的种子已然播于学生的心田了。其次,建设助力
然然是班里的“小拖拉”,课堂练习跟不上进度,晚上做作业常常到11 点,习作、家庭小练笔对他而言更是难题。然然妈十分焦虑,主动找老师沟通,希望得到帮助。其实在班级里,然然这样的孩子不止一个。为了解决“然然们”的问题,我认为首先要培养学生目标感。 我尝试从设定可视化目标和具化、细化目标入手,初步帮助“然然们”建立目标感。 我设计了一节班会课,主题为“我是作业小能手”,让“小拖拉”在情境中感受“作业
统编语文二年级下册“快乐读书吧”推荐的文章《神笔马良》中写道:马良用神笔画了大骏马,一路疾驰,载着马良逃出了坏蛋县令的追讨。这个故事让学生回味无穷,一是为了马良的精湛画艺,二是为了大骏马的精彩神奇。 恰好学校附近就有一个规模较大的马场,这不就是最好的“教室”吗?于是,学校将劳动课与语文课本结合,发起了一个跨学科项目“以梦为马,走进马场”。 身临其境,将课文情节还原为生活场景,这是“以梦为马,走
在古代,“到此一游”曾是一种文化现象,在旅游景点涂鸦曾被视为一种雅趣,并美其名曰为“题壁”。 在唐代,几乎没有诗人未涂过鸦,《全唐诗》中有相当数量的诗歌系题壁诗;题壁文化也为当时大众所接受,能有名人“到此一游”来涂鸦被认为是一件有脸面的事情。据唐范摅《云溪友议》卷上“巫咏难”条,当年秭归县令繁知一,听说正在旅游的白居易将经过巫山,特地把神女祠的墙壁粉刷一新,而且还特意先在墙上题诗一首:“苏州刺史
叶圣陶早年在苏州乡下教书的时候,曾经让一位老木匠做一张书桌。为了这张书桌,叶圣陶往木匠那里前后跑了好几趟。 第一次去是选料,叶圣陶选了一棵梧桐树料,告诉桌子的式样,然后就回家等,可等了二十多天,不见新书桌送来,遂决定去看个究竟。到了木匠家里,一看连个书桌的影子也没有。老木匠指着靠在屋角的一排木板,说这些就是那新书桌的材料。叶圣陶感到很疑惑:二十多天工夫,只把一段木头锯了开来,这活干得也太慢了吧?
中国是世界上最早发明伞的国家,早期被称为“簦”。 金榜题名 据传说,南宋理学大家朱熹,年轻时在赴京赶考的路上,把四书五经抄于油纸伞上,经常对伞背书,最后高中进士。于是当地百姓中流传:“此乃油纸伞庇佑也!” 这在后来成了一种习俗,就是赴京赶考或做官上任,背上行囊里除了书本外,一定会带一把油纸伞,即“包袱伞”,又称“保福伞”,预祝路途平安、高中状元。 多生贵子 红色油纸伞代表着喜庆,我国很多
现在对“邯郸学步”的解释是:有一个燕国人,到了赵国都城邯郸,看到那里的人走路姿势很美,就跟着学了起来。结果不但学得不像,而且连自己原来的走法也忘了,只好爬着回家。 实际上,这个人并不是因为邯郸人走路好看才去学的,邯郸学步另有原因。 “邯郸学步”出自《庄子·秋水》,是庄子驳斥辩论家公孙龙的话,原文为:“子往矣!且子独不闻寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。” 了解了古
关于“碰钉子”一词的来历,有人认为是出自江湖青洪帮切口“碰到钉字”,意思是遇见了对头。“钉子”与“钉字”为谐音,意义又相近。所以就传讹成了易于理解的“碰钉子”。 另有一说,认为与官府衙门有关。封建时代官府衙门或有钱有势人家府邸的大门上都有门钉,门钉一般为铜制,主要起装饰、加固或显示等级的作用。清朝时按等级对门钉的数量和排列进行了规定,皇家建筑每扇门的门钉是横九路、竖九路,一共是九九八十一个门钉。
哀伤反应是一种自然的心理现象,它源于我们对逝去亲人的深深眷恋和不舍。这种反应可能表现为悲痛、忧郁、愤怒、孤独等多种情绪。 听听这些孩子的故事,看心理老师如何帮助他们释放情绪、走出哀伤—— “四步法”让你面对和调试哀伤 蓝山县职业中专封 举东 “姐姐,我好想你……”小杰低着头,声音哽咽。 姐姐的去世,对小杰来说是个巨大的打击,他一直把对姐姐的思念压在心里。 “小杰,我知道你很难过,但请相
“早餐有面条、鸡蛋、炒饭、牛奶,中餐和晚餐有肉有菜,营养均衡,学校的伙食改善了不少”“学校的饭菜用料实在,菜品丰富,孩子赞不绝口”……9月6日,一段岳阳县柏祥中心学校食堂菜品视频在社交平台上发布后,引发了当地老百姓的关注和热议,收获好评如潮。 “小餐盘”关系着千家万户,怎么重视都不过分。今年以来,岳阳县持续优化中小学食“这两年柏祥中学在学堂管理,以强有力的创新举措,全力守护学生“盘中餐”。 A
前几天,我收到了一封信,是邮局寄来的。当快递员打电话给我时,我既吃惊又意外,自从大学毕业以后,近二十年的时光里,我已经很少收到他人寄来的信件了。 拿到信件,我迫不及待地拆开信封—— 是一张汇兑单。原来,是我写的稿件刊发了,杂志社用汇兑单的方式,邮寄了稿费给我,这份意外的惊喜让我内心悸动了好一阵子。 这一刻,我感受到的是收信人的期待与喜悦,那份沉甸甸的情感,是任何即时通讯工具都无法替代的。拿着汇
卸去了夏日里的盛妆 脱去了华丽的衣裳 凋零了迷人的红花、绿叶 枯萎了曼妙的躯干 昔日的繁华渐渐荒凉 只剩下这满目的沧桑 独自凄凉 与西风对抗 可是我啊,也曾有过灿烂、辉煌 你只是,眷恋我昔日的美丽 却不愿意,在这冷落清秋里 行经我身旁 甚至也不愿意,看一眼 我那苍老的模样 然而,我未曾抱怨 更未曾失望 忍住悲伤 努力孕育新的生命 希冀来世的我 生命中有你永相伴
徐成文/摄
霜降节气到了,回家摘茶籽喽! 老家的茶籽分寒露籽和霜降籽,寒露籽树高,籽小,采摘难度大,因此,乡亲们只当是正式进山的预热采摘,到了霜降时节,各家各户就会戴着草帽,带上水、食物、竹筐、蛇皮袋等物什,浩浩荡荡上山了。 摘茶籽有讲究,从自家茶山的高处依次往下摘。站在高处往下看:圆圆的,表皮坚硬的果子,长在四季长青的油茶树上,一串串,一颗挨着一颗,像无数颗涂了胭脂的玛瑙。有的果实笑开了,黑珍珠似的油茶
Citywalk 是当下非常流行的一种新型旅游方式。在空闲时间,漫步在各个城市的大街小巷,用脚丈量远方,用心感受温度。 独属于一人两人的城市漫步是旅行中的一股清流。它似一杯清茶,入口清香,回味悠长,能够极大地缓解自我的劳累和疲惫。 在2023年的夏天,抖音上大学生、打工族争先恐后地从全国各地奔赴淄博,在那个炎热的时节,奔赴一场与盛夏的约会。那里有着满满的烟火气,还有人与人之间最朴实的真心,能在
一个周末,我因为贪玩把作业留到了最后一个晚上。在接近十二点时,你来了。 你走到我身边,低声对我说:“做我的朋友吧,我会让你的生活如你所愿。”我满腹怀疑,可你那低沉而慵懒的声音宛如催眠的迷香,我沉重的双眼好像粘上了胶水,用尽全力也撕不开一条缝。 “睡吧,睡吧!”你那迷香般的声音似一条无形的线,牵着我向床铺走去。 第二天醒来,看到摊在书桌上未写完的作业,我暗呼不好,今天到学校要挨罚了。这时,耳边
青蛙跳出井后,他被眼前的景色震撼到了:一望无际的天空挂着一朵朵云彩,被太阳照得像火一样红,形状千变万化。有的像狮子,有的像狗熊,有的像小兔子。不一会儿,又变成了其他的模样。有的像一座座雪山,有的像一团团棉絮,还有的像一朵朵梨花。天空中的雄鹰自由自在地飞翔,树上的鸟儿欢乐地歌唱,显得整个世界生动极了。 青蛙瞬间被这些美景吸引了,他望着这片广阔的草原,心想:小鸟说的果然没错,世界真的这么大,我应该早
滋味在《现代汉语词典》里的解释是味道。我觉得家的滋味就像爸爸做的玉米烧排骨,充满了爱的味道。 记得从我上幼儿园起,爸爸就经常做玉米烧排骨吃。他知道我喜欢吃玉米,也爱吃肥肉,就把玉米和肥肉都夹到我碗里。每次我都是直接用手抓来吃,吃得满脸油乎乎的。爸爸总是笑一笑,啥也不说。 如今,家里多了个和我抢菜的妹妹,只要妹妹喊:“吃肉肉,吃肉肉!”爸爸妈妈都会夹起肉往妹妹的嘴里送。我总是在想:如果我永远都是
小刺猬是个小画家,每次参加画画比赛都是第一名。所有的小动物都喜欢请她来画画。 有一天,小刺猬给小猫画画,一不小心把颜料涂在自己的指甲上了。 “小刺猬怎么突然这么漂亮!”小猫连忙跑回家,嚷着要妈妈给她涂美甲。 小刺猬收了画笔回家。路上遇到了小兔。小兔惊讶地说:“小刺猬,你今天怎么这么漂亮啊?” 接着,她又遇见了小鸡。小鸡看了一下她的手,惊讶地说“: 小刺猬,你今天可真漂亮!” 小刺猬开心地
人生之路,犹如暗夜行路,总有迷茫。而醒来,是穿越黑暗后的豁然开朗,是历经挫折后的心灵蜕变。 ——题记 每涉足一件事,最初总是迷迷糊糊,宛如置身浓雾之中,不知目标在哪,意义为何。只有亲身走过,有过荣耀时刻,心灵才会真正地醒来,犹如沉睡的种子破土而出。 我的经历恰似一场跌宕起伏的戏剧。记得那次去珠海参加舞蹈比赛,赛前我自信满满,可结果却像一盆冷水,无情地浇灭了我的热情。不知是练习的火候不够,还是
民间有句谚语:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”另一个版本是:“三个臭裨将,顶个诸葛亮。”“裨将”在古代指“副将”,是说三个副将的智慧相当于一个主将。 我们不妨反其道而思之:如果三个诸葛亮凑到一起,出谋划策、各抒己见,会是一种什么情形和结果? 第一种情况,即便三个人都是诸葛亮,也不可能都是“一把手”,毕竟丞相只有一个。所以假设一般情况下,诸葛亮A 是领导者,B、C只能屈居人后甘当“裨将”。当诸葛亮A
三句话 老刘从医院回来,对老伴感慨道:“医生太厉害了,只用三句话就让我经历了人生的大悲、大喜和悲喜交加。” 老伴好奇:“哪三句呀?” 老李:“第一句是‘你的病情很不乐观’,第二句是‘但是能治好’,第三句是‘只是需要很多钱’。” 把握时机 我家最近在装修。有一天,楼下的大爷上来找我:“小伙子,可以告诉我你家装修的具体时间吗?” 我说:“可以啊。大爷,实在抱歉,影响到您了。” 大爷却说:
漫画
小李的头发长了,恰好家楼下新开了一家理发馆,平时路过看到里面的人还不少,感觉理发手艺应该不错。 今天有空,小李怕人多还得等,就挑了中午的时间,走进了那家理发店,恰好没有其他客人,小李很高兴。 一个小青年赶紧迎了上来,热情地让小李坐下,拿起电推子,在小李头上胡乱地推了几下。然后,放下电推子,坐在一旁玩手机去了。 小李等了一会,感觉小青年没有起来的意思,就对小青年说:“你把我理成这样,怎么不接着
小敏和老公刚吵完架,嫌老公太抠不舍得为自己花钱,就饭也不做了,去吃麦当劳。坐她旁边的是一对老夫妇,他们只点了一个套餐。老头子小心地把汉堡分成两半,然后开始一根一根地数炸薯条,一根给自己,一根给她,最后每人刚好一半。 一切分好后,老头子开始吃他那一份,老太太只是坐在那儿看着他吃。小敏被感动了,站起来买了一份套餐,送到老太太面前,说:“这是我一点心意,请不要客气。” 老太太赶紧说:“不用,谢谢,这
图
如果你不知道自己应该去往何方,那么每一条路都将是你新的开始。 ——基辛格《世界秩序》 一切意义重大的东西都产生于对逆境的抗拒。 ——尼采《瞧,这个人》 有时候真实比小说更加荒诞,因为虚构是在一定逻辑下进行的,而现实往往毫无逻辑可言。 ——马克·吐温 我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。 ——林肯
壮盛、明亮的历史时刻,大唐最有魅力的诗人纷纷登场—— 冲出岭南、征服长安的小镇青年张九龄;拥有了一个少年最好的开场,从高峰跌落也能活出诗情画意的王维;浑金璞玉又时而情商欠费的李白;失意半生、终青云直上撑起大唐一片天空的高适;徘徊在盛唐诗人圈边缘,却逆袭成为时代最强代言的杜甫…… 他们或昂扬、或闲适、或奔放、或傲诞,在盛世的诗酒风流中兑现着天赋,写下最好的年华。而高峰之所以为高峰,就是当遭遇从极
《成语里的万年中华史》 上海书店出版社 以成语为切入口,将与中国历史发展脉络密切相关的成语缀连在一起,叙其历史原貌,述其历史过程,深入浅出、生动有趣。 《给坏情绪一个好理由》 湖南科学技术出版社 在危险面前,焦虑可以保护我们免受伤害,但总有不可避免的误报。 情绪低落可以阻止我们去追求无法实现的目标,但它往往会升级为病理性抑郁症。其他精神障碍,如上瘾和厌食症,是现代环境和我们远古经历不匹
北京的秋天任意截取一个方寸,都是最美的风景。我随意拍下的照片,朋友说,都像是一张张明信片。 在西郊线颐和园西门站外的一小片黄栌树林中,我等待朋友过来赏秋。朋友说,得推迟一小时才能到。我没有因朋友的迟到而抱怨,反而窃喜有了独自欣赏这片黄栌树林的时间。 我找到前天还是斑斓的那片黄栌树叶,此刻整片叶子已经通红。这让我想到冬日炉子里烧到快要熔化的炭火,它们是那样炽烈。炭火在私语,黄栌树叶也在私语。蔚蓝
峡河是一个村庄的名字,是矿工诗人、《峡河西流去》作者陈年喜的家乡。 峡河非常传统,如同很多乡村一样,人们辗转奔波寻找生计,回到故乡归于尘土。 幸而,峡河养育了陈年喜。经过近20年漂泊在外的务工生涯,陈年喜回到峡河,开启了一段对故乡及文学根源的探寻之旅。他用两年半的时间来写峡河的历史地理人文,记载下被时代淘洗过的斑驳的峡河人群像。是回忆,也是追思,乡音、乡貌、乡土人情于笔端落于纸面,凝结成27篇
民族情怀展现民族精神,紧系民族团结,促进社会和谐。作为一名肩负时代使命的教师,从教语文10 年来,我深感责任重如泰山。如何将这一重要理念深植于学生的心田,使之在学生心中生根发芽、开花结果,是我们必须深入探索和实践的课题。 一、创新教学方法,弘扬传统文化 课堂教学是教育教学的主阵地,也是厚植民族情怀的重要平台。在教学《草原》时,我从以下五个方面进行:首先,通过播放草原风光片、配乐朗诵等方式,创设
农村初中数学教学面临着诸多挑战,包括教学资源相对匮乏、学生基础参差不齐、师资力量有限等。湘教版初中数学九年级教材涵盖了“反比例函数”“一元二次方程”和“锐角三角函数”等重要内容,这些知识点不仅理论性强,而且在实际生活中有广泛应用。因此,研究适合农村初中数学班主任的教学策略,对提升教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。 一、教材内容分析 反比例函数。反比例函数是九年级上册的开篇章节,主要介绍了
株洲市渌口区育红小学是一所具有115年办学历史的百年老校。学校地处老城区,生源包含城市家庭、农村家庭及外来务工家庭的孩子,其中来自农村家庭、外来务工家庭的孩子占学校总人数的80%左右。据学校家校共育课题组调查,有33.5%的教师认为家长对教师只是“一般信任”,有21.4%的教师认为只有“一半家长配合学校教育”。有60.2%的家庭存在对子女教养不当的问题。因家校教育观念、教育方法的差异,在家校协同育
如何以信息技术赋能中职教育高质量发展,是值得每一名教育工作者深思的命题。笔者认为,可从提升教师队伍素养、激发学生学习潜能和推进智慧校园建设三个维度出发,积极推动信息技术与教育深度融合,从而助推中职教育高质量发展。 以信息技术赋能,提升教师队伍素养 当前,信息技术在教育领域不断渗透,发挥信息技术在教育中的作用,离不开高素养的教师队伍。 增强教师信息技术意识。教师要主动关注人工智能、大数据等信息
在这个知识交融、学科边界逐渐模糊的时代,如何有效地整合资源,创设情境,让数学学习不再局限于课本和教室,而是延伸到学生的生活及自然世界中?《义务教育数学课程标准(2022 年版)》的一个突出亮点是将跨学科主题学习作为“综合与实践”领域的主要教学活动形式。小学数学跨学科主题学习即立足小学数学学科,以主题来组织其他相关学科的内容和学习方式,以实现综合学习。笔者基于对数学新课标的理解以及在进行相关课题研究
小学美术教育是对小学生进行美育,促进其智力发展,掌握知识和技能,培养其德、智、体、美、劳全面发展的重要手段。“双减”,即减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,是我国基础教育领域的一项重大改革。这一政策为小学美术课程教学带来了新的机遇和挑战,促使教育者深入思考如何更有效地进行美育教育。 一、“双减”政策对小学美术教学的影响 小学美术课程不仅关乎学生的艺术修养培养,更是调节学习压力、提升全面