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广州体育学院学报

广州体育学院学报

2025年06期

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湾区著声 | 认同·沁润·赋能：体育助力边疆治理的实践进路

湾区著声 | 认同·沁润·赋能：体育助力边疆治理的实践进路

摘要：运用文献资料、实地调研和归纳演绎等方法，以体育的政治功能、文化功能和经济功能为主线，剖析体育在团结稳疆、文化润疆及富民兴疆中遭遇的困境，提出体育助力边疆治理的进路，旨在促进边疆治理体系和治理能力现代化。研究认为，体育的政治、文化和经济功能弱化，导致了体育助力边疆治理呈现出基础不牢、渠道不畅、宣传不足、人才匮乏和观念偏颇等困境。提出，一是加强惠边体育政策的制定与落实、发挥体育赛事功能且加大宣传力度，强化边疆各族人民的国家认同，筑牢团结稳疆的基石。二是丰富体育援助内容、挖掘民族传统体育价值和培养体育人才，强化边疆的体育文化功能，提升文化润疆的效果。三是更新观念与拓展途径以强化体育经济功能，发挥体育产业在富民兴疆中的作用。
学人笃论 | 现实梗阻与纾解策略：生成式人工智能背景下学校体育的具身认知转向

学人笃论 | 现实梗阻与纾解策略：生成式人工智能背景下学校体育的具身认知转向

摘要：在教育数字化与智能化加速发展的背景下，生成式AI正成为推动学校体育转型升级的重要动力。传统“教师示范一学生模仿”的技能本位模式虽在规范动作与提升体能方面发挥了积极作用，但其在认知生成、情境迁移与育人价值落实上存在不足。基于具身认知理论，本文系统剖析了生成式AI赋能下学校体育“由技能模仿走向认知生成”的内在逻辑，指出当前主要困境包括认知浅层化、情境缺失、技术碎片化与育人弱化。为破解上述梗阻，本文提出四条路径：一是依托沉浸式多模态情境，强化感知觉醒与高阶思维互动；二是融合AI技术激活身体认知潜能，实现从机械训练到身体思维的跃迁；三是优化教学机制与表达路径,构建“教—学—评—说一改”一体化闭环；四是推动教师能力重塑与平台系统协同共建,促进“人一技—教”深度融合。
学人笃论 | 机理·价值·路径：体旅深度融合与新质生产力双向交互研究

学人笃论 | 机理·价值·路径：体旅深度融合与新质生产力双向交互研究

摘要：体育与旅游深度融合是满足游客多样化体验需求，实现体育产业高质量发展，培育新质生产力的重要方式。运用文献资料、逻辑推理和内容分析等方法论述体旅深度融合与新质生产力的相互促进的逻辑机理、战略价值和实践路径。研究认为，就逻辑机理而言，新质生产力为体旅深度融合发展注人新动能，而体旅深度融合发展为新质生产力提供应用场景和创新环境。从战略价值来看，发展新质生产力是体旅融合高质量发展的物质基础，实现体育现代化的根本动力，满足人民群众对美好生活需要的必然要求。体旅深度融合与新质生产力双向交互面临相关制度不健全、人才培育存在短板、新型基础设施迟滞、数据重视不足、科学技术应用不深等困境。据此，从制度、人才、基础设施、数据和科学技术等生产力要素方面提出实践路径，以期破解发展难题，助力新质生产力孕育和发展，为体育旅游产业实践提供启示。
专题析微 | 从文化折扣到文化共鸣：村超国际传播策略研究

专题析微 | 从文化折扣到文化共鸣：村超国际传播策略研究

摘要：贵州“村超”赛事以其鲜明的草根特质、民族文化元素与全民狂欢属性，成为标志性乡村体育赛事。然而，其国际传播进程面临显著的“文化折扣”（Cultural Discount）效应制约。基于跨文化传播视角，融合文化维度理论与编码/解码理论，提出“文化转译—情感共鸣—社群共建”三维村超国际传播策略框架，即以文化转译跨越认知鸿沟的关键桥梁，以情感共鸣建立深层连接的粘合剂，以社群共建实现可持续互动的引擎，实现从被动适应到主动共创的范式升级。基于可供性视角下指出村超国际传播的未来路径以及跨文化国际传播效果评估体系构建的方向。
专题析微 | 从“散装”到“聚合”：区域性群众体育赛事中的身份跃迁与共同体意识建构

专题析微 | 从“散装”到“聚合”：区域性群众体育赛事中的身份跃迁与共同体意识建构

摘要：在个体身份认同呈现流动性与多重性的背景下，区域性群众体育赛事中的身份跃迁及共同体意识建构为铸牢中华民族共同体意识、助推中国式现代化进程提供理论借鉴与实践参考。基于社会认同理论、互动仪式链理论与“想象的共同体”理论，采用质性研究取向下的个案研究法，以江苏省城市足球联赛（“苏超”）为个案，通过深度访谈、参与式观察及文本分析等，系统探索了区域性群众体育赛事中的身份跃迁与共同体意识建构。研究发现：个体身份认同通过情感、行为和认知三维模型完成认同建构，继而在群体层面实现多维身份跃迁，初步形成了情感、符号、边界与记忆四大共同体雏形，通过情感场域培育、文化符号治理、跨域协同赋能、记忆传承创新等四维建构路径，升华并固化为自觉的、可持续的、具有强大凝聚力的共同体意识。
专题析微 | 从“她力量”激活到“她时代”构建：女性参与群众体育赛事的经验与镜鉴

专题析微 | 从“她力量”激活到“她时代”构建：女性参与群众体育赛事的经验与镜鉴

摘要：女性体育是全民健身的重要议题。运用文献资料与实地调查等研究方法，以贵州"姑妈篮球赛"为例，探讨我国女性参与群众体育赛事的动力机制，总结实践经验，凝练镜鉴启示。研究认为：动力机制表现在价值意识的整体觉醒、本我需求的延伸转向、政策体系的有效推动、经济发展的多元跃迁和数字技术的持续赋值等方面。实践经验主要包括根植精神基因，文化底蕴驱动；坚持雀跃要旨，理念创新拉动；立足景区村寨，旅游地标带动；聚焦民俗场域，传统节庆促动；融合智媒力量，数字传播调动。据此，凝练镜鉴启示：保障女性主体地位，释放“她力量”体育活力；恪守传统节庆舞台，深挖“她文化”精神底蕴；彰显地域资源禀赋，塑造“她品牌”赛事形象；推动多元协同共治，激发“她经济”旅游效应；优化数字传播体系，打造“她题材”共情话题。
探索争鸣 | 数字普惠金融能否缓解中小体育企业的融资约束？

探索争鸣 | 数字普惠金融能否缓解中小体育企业的融资约束？

摘要：以2014—2024年我国新三板中小体育企业为观测样本，深人考察数字普惠金融对融资约束的影响及其内在作用机制。主要结果如下：数字普惠金融能够显著缓解中小体育企业的融资约束，该缓解作用主要通过提升内源融资能力和降低融资成本两条路径实现。进一步研究发现，目前相较于数字普惠金融的使用深度与数字化程度，其覆盖广度是缓解中小体育企业融资约束的核心维度。同时，数字普惠金融对中小体育企业融资约束的缓解作用，在数字普惠金融接受度较高和数字基础设施建设较完善的地区更为显著。本文的研究不仅为体育企业融资约束的影响因素提供了新的经验证据，也为政府、银行等金融机构和中小体育企业的决策和实践提供了理论依据和经验支持。
探索争鸣 | 数字乡村建设何以赋能传统体育文化振兴？

探索争鸣 | 数字乡村建设何以赋能传统体育文化振兴？

摘要：数字乡村建设是推进乡村文化振兴、助力乡村全面振兴的关键环节，为传统体育文化振兴注人新动能，带来新机遇。本研究立足国家加快推进数字乡村建设的时代背景，在分析肇庆古驿道沿线传统体育文化内容及传承困境的基础上，归纳出数字乡村建设赋能传统体育文化振兴的机制，进而探讨了数字乡村赋能传统体育文化振兴的实践路径，为发挥数字乡村建设的赋能作用、推动传统体育文化振兴提供一定的理论指导。研究发现，数字乡村建设主要依靠“数字 + 文化”“纵向 + 横向”“平台 + 矩阵”“赋能 + 反哺”等作用机制对传统体育文化的传承与发展过程进行调节。新时代，发挥数字乡村建设的赋能作用，可沿循数字化保护、现代化改造和创新性传播的路径，使传统体育文化“留下来”“活起来”“传开来”。
探索争鸣 | 经典运动训练分期理论的争议焦点、应用局限及发展路向

探索争鸣 | 经典运动训练分期理论的争议焦点、应用局限及发展路向

摘要：采用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法对经典运动训练分期理论相关文献进行系统梳理与客观评价，揭示其发展过程的争议焦点与应用局限，进而提出未来发展路向。研究表明，经典运动训练分期理论的争议焦点集中于学理基础的实证性、集体项目与新兴项目的适用性、商业化与多赛制训赛需求的指导性以及负荷安排的个性化和精准性等方面。应用局限主要体现在微观指导效度不足、专项适配性有限、阶段划分适用性偏差，以及负荷适应调控难度较大等方面。发展路向主要体现在：多学科成果赋能强化学理实证、集群性专项特征驱动纵深研究、弹性阶段划分平衡训赛目标、科技驱动个体化负荷调控探索等方面。
探索争鸣 | 运动项目协会实体化指标构建与推进对策的思考

探索争鸣 | 运动项目协会实体化指标构建与推进对策的思考

摘要：运动项目协会作为构建全民健身公共服务体系的重要力量，其实体化程度是其参与全民健身公共服务体系构建的基本前提。本文运用文献研究法、逻辑分析法、专家咨询法等方法，对运动项目协会实体化的概念及测量进行了研究。运动项目协会实体化的测量指标包括规章制度健全程度、组织机构健全程度、收入满足协会运转程度、人财物独立程度及对体育事业贡献程度5个一级指标和17个二级指标。推进运动项目协会实体化对策包括：完善协会规章制度、健全协会组织机构、通过市场营销筹集协会经费、确保协会人财物独立、积极参与体育事业。
探索争鸣 | 社会空间理论视域下城市小学生体育行为探析

探索争鸣 | 社会空间理论视域下城市小学生体育行为探析

摘要：体育行为是实现全面发展的重要手段，也是促进小学生身心健康发展的重要基石。运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法，以山东省城市小学生体育行为为调查对象进行调查分析，基于社会空间理论，从心理空间、社会空间和物质空间三个层面建立理论模型，探讨城市小学生体育行为各维度的影响力及交互关系。结果结论：心理空间、社会空间、物质空间均对城市小学生体育行为有显著影响。社会空间对体育行为的影响程度最高，是最关键的因素，物质空间作为最基础的空间形式，既可以通过影响社会空间，进而影响城市小学生体育行为，也可以通过社会空间，影响心理空间，进而对体育行为产生影响。
探索争鸣 | 具身认知理论视域下中华体育精神与高校思想政治教育的深度融合研究

探索争鸣 | 具身认知理论视域下中华体育精神与高校思想政治教育的深度融合研究

摘要：中华体育精神作为中国精神的重要组成部分，不仅丰富了中国精神的内涵，还对中国精神具有弘扬和推动作用，为中华民族的伟大复兴提供了强大的精神动力。具身认知理论推动了现代教育从离身认知到具身认知的转变。具身认知理论视域下，中华体育精神与高校思想政治教育的深度融合有其内在的生成逻辑，肉身作为认知的载体，使融入得以实现了具身塑造；身躯作为情感的媒介，激发了大学生广泛的情感体验；身份作为文化的维系，从个人、国家、民族身份的认同中实现了文化的共鸣。具身认知视域下，探索二者深度融合的路径选择，需要从具身性、情境性、生成性和跨学科性不同的视角出发，以夯实融入的基础、丰富融入的策略、凸显融入的创新、实现融入的拓展。
热点究诘 | 体育社会组织党建工作推进路径研究

热点究诘 | 体育社会组织党建工作推进路径研究

摘要：推进体育社会组织党建工作既有其内在理论逻辑又有其现实发展需求，对于巩固党的执政基础、引领体育社会组织健康发展具有重要意义。基于资源依赖理论与资源基础理论提出宏观维度与微观维度下体育社会组织党建工作推进的影响因素假设，并运用模糊集定性比较分析，以上海市下辖16个区市级体育社会组织党建工作为案例样本进行比较分析，研究发现：受多因素耦合影响，体育社会组织党建工作推进存在显著差异，提升负责人受教育程度、壮大组织党员队伍是体育社会组织党建工作推进的充分条件；负责人党员身份、政策法规、经济发展、体育社会组织发展等因素均不能单独构成体育社会组织党建工作推进的充分条件或必要条件；前因“多重并发”形成了体育社会组织党建工作推进的资源导向型、政策赋能型和复合驱动型等多样化组态路径，其中，政策赋能型路径中体育社会组织发展对负责人的受教育程度和党员身份存在替代作用，是克服负责人自身条件约束，推进党建工作的可行手段。

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