翻开一本旧的诗集 一个初春的希望 在字里行间萌发 我带着一书包的理想 想要去的远方 太远了 海鸥把翅膀埋进深蓝的海水 海水把忧伤埋进银灰的月光 那遥远的地方 在遥远的对岸 太远了 理想生长在一本旧诗集的上面 这个黄昏 我只能坐在靠近夕阳的角落 轻轻地翻 轻轻地看 轻轻地、轻轻地 念一念
作者介绍 余雷:中国作协会员,昆明学院教授,新阅读研究所副所长,《儿童文学》十大金作家之一。 俞平伯,浙江德清人,作家、学者、诗人,是北大新潮社、语丝社和文学研究会的重要成员,曾与朱自清等人创办月刊《诗》。出版《冬夜》《西还》《忆》等诗集。 俞平伯从小爱读书,七岁时读过的书摞起来就比他的身高还要高了。1920年1月,俞平伯曾短暂留学,回国后积极参加了新文化运动。他对传统文化的研究独树一帜
徐雅菲 徐雅菲,中国少年儿童新闻出版总社儿童文学图书编辑部副主任,《儿童文学》杂志小说、诗歌编辑。发表多篇小说、童话、诗歌作品,作品入选《儿童文学选刊》《中国儿童文学年选》等。曾获第十届《儿童文学》擂台赛金奖,2021年担任《兴趣阅读》“古韵萦绕”栏目专栏作者。 创作感悟 喜欢诗歌似乎是与生俱来的事。小时候喜欢古诗,喜欢那平仄起伏的韵律,如歌谣一般动听;着迷于那言简意赅的深意,似乎一词一句就
我国现代诗歌先驱者郭沫若曾说:“诗人的心境譬如一湾清澄的海水,没有风的时候,便静止着如像一张明镜,宇宙万汇的印象都涵映在里面;一有风的时候,便要翻波涌浪起来,宇宙万汇的印象都活动着在里面。”于是,“大波大浪的洪涛便成为‘雄浑’的诗”,“小波小浪的涟漪便成为‘冲淡’的诗”。 读完徐雅菲的这六首诗,不由感到一丝清甜温柔、回味甘爽。这些诗歌也让读者的思绪随诗飘远,仿佛置身于某个静谧的午后或欲雪的黄昏,
赶 集 妈妈,我又热又渴 什么时候才能到集市啊 您看着日头说 路还远着呢 咱们快点走 妈妈,您慢慢走 呼 我从您身旁跑过去 凉快点了吗 那是我送给您的一阵风 明 星 妈妈手机里的视频 我也好奇看了一眼 咦,这不是妈妈吗 是吗?乖孩子 你真觉得这是我啊 嗯,反正跟您很像 妈妈高兴地手舞足蹈 还亲了我一口 其实 那个叫大明星的阿姨 远没有妈妈漂亮 走 神
不知从哪来 也不知到哪去的小河 陪伴着我 亮亮的小河 就这么一直流淌 高兴时,它陪我唱歌 伤心时,它陪我落泪 太阳快下山了 孤独的河边 我很想念远方的爸爸妈妈 小河送来清凉的晚风 抚摸我的脸蛋儿和小脚丫 这个时候,爸爸妈妈 也在一条大河边上想念着我 他们的心儿就陪在我身旁 你听 哗啦哗啦,扑通扑通 这是爸爸妈妈的心儿在跳动 小河甩动绿绿的长尾巴欢笑 我抹了抹被
一个个红勾 是一只只小喜鹊 站在作业本的枝头 报告收获的喜讯 一只只小喜鹊 只要一放学 就会立刻飞进 爸爸和妈妈的心窝 难题 难题是一只茧 将我困在里面 我努力地钻研 终于破茧而出 瞧我高兴的样子 双手如同翅膀 像一只蝴蝶那样飞翔
秋天 父亲的笑容 挂在那片日渐绽放的棉花地里 自从盛开的第一朵开始 父亲掐指算来 还有四十八个日子 就见收获了 汗水便有了回报 父亲逢人就说 比天气预报都准 满枝满杈的日子 在父亲眼里 是别样的风景 温暖而又舒心 到那时 我上学的开支 就不用再忧心 可以暖暖和和地 度过整个冬天 走在棉花地里 父亲像走在希望路上 在那个岁月里 他在盘算着 今后的生活会越
海潮们都歇息去了 一只小海螺被遗忘在海滩 可它 没有苦恼 没有孤单 没有忧伤 没有抱怨 此刻 它睡梦正酣 海潮们还会惦记它吗 会的 梦中它们正轻轻荡起摇篮
夕阳和大树告别 大树送上几页 金黄的小诗 夕阳和大海告别 大海唱起一首 晚安的颂歌 夕阳很感动 灼热的目光 不小心把晚霞点燃了
这书上的每个字 就像一团火 我被它烘烤 温暖了我的心窝 它在我周围“流淌” 发出光、发出热 它催动我的脚步 闯入对知识的渴望 我感谢这团火 它照亮了我的生活 前进的路上不再黑暗 成长的路 将会越走越广阔
一片叶子 在空中打了个旋 落在地上 又一片叶子 学着它的样子 落在一旁 秋天的颜色 越来越浓 秋天的积累 越来越重 当最后一片叶子补齐 秋天的画展 在叶子的一笔一划中 大功告成
河两边用独木桥 手牵手 独木桥悬空 舒展成破折号 小桥 力气大 把两边的大地 用力拉住 让它们紧紧握手 小桥 上面空、下面也空 形成一个胸怀 河中的人 都能撑船而过
夏天到了 游泳池也笑着 再次装点起了自己 快看 那蓝色、红色、绿色的水花, 原来是我们的身影
踩着雪花的脚印 跟在北风的身后 东风按下 春天的密码 一缕阳光 一串燕啼 一阵雷鸣 一枚绿芽 一树小花 热热闹闹地 打开了春天的大门 春天笑醒了 一整个冬天 春天都在梦里 它梦见 小河、小湖泊醒了 闹着要向外奔跑 它梦见 小树、小草醒了 吵着要开花 它梦见 小瓢虫打着呵欠 拍打着带星的翅膀 成群飞翔 春天 梦着、梦着 就笑着醒来
妈妈,我的心里住着一团火 你瞧,它像春天的嫩芽 绿油油的 跌倒时激励我再次站起 妈妈,我的心里住着一团火 你瞧,它像夏日的小麦 金灿灿的 引领我去追求美好的前景 妈妈,我的心里住着一团火 你瞧,它像秋日的天空 蓝盈盈的 融化了我所有的不快乐 妈妈,我的心里住着一团火 它是我的希望 它是我的勇气 它是我的欢乐
天空 蓝汪汪的 手指轻轻一触 微微荡开 一圈圈 明朗清澈的波纹 天空 刹那之间 盛满了水波纹 那是变形的海水 化成雨 或一场花瓣雪 落英 缤纷在小院 幻化作星辰 裹着我的愿望 开满天
金黄色的桂花开了 满街都是香香的 树洞里爬出的小蚂蚁 身上也驮着香气 学校的下课铃响了 校门里走出的我们 个个身上 飘着墨水和金桂的幽香
我天生慢性子 吃饭慢,做作业慢 慢得像一只小蜗牛 爸爸、妈妈、老师 不会批评我 但有时提醒我 有时还鼓励我 我爱好爬山运动 我学习肯下功夫 期末考试全班第一 处处留下成功的足迹 学校给我 颁了一个小蜗牛奖
夏天来了 太阳泛起火红的笑脸 夏天走进杏林 绿色的云团 浓浓地裹在了上面 夏天走进杏林 隆隆的雷声 惊醒了打瞌睡的小虫 夏天走进杏林 杏子变黄了 漾起一道道清香 夏天走进杏林 孩子们笑了 枝头上挂满期待的目光 荷叶 摇摇摆摆的荷叶 过滤着 往来的风 在池塘中 撑起一片纯净 撑起一片荫凉 小鱼快点过来 小青蛙快点过来 小乌龟快点过来 在这些绿伞下
裤子五岁 我六岁 裤子短了一截 我穿上父亲的裤子 改装后的裤子 肥大,舒适 裤腿里 像刮起了调皮的风 回 家 孙女看见 喜欢散步的爷爷 进门前 把身后那条跟随的路 摆放在了门外
窸窸窣窣 窗外下雪啦 我没告诉妈妈 光着脑瓜跑到楼下 嘎吱、嘎吱 我和积雪说着悄悄话 小小男子汉 你可勇敢 原来是妈妈 在把我夸
山地里的一排排高个子 撑起一张张圆鼓鼓的大脸盘 太阳最喜欢亲吻 向日葵毛茸茸的脸盘 每天都要亲吻无数遍 到了暮秋 太阳再也亲不到 向日葵的脸盘 原来 向日葵弯下了身子 正在向土地表达 深深的谢意
课堂上 我把老师喊成了妈妈 年轻的新老师 脸红红的 像一朵盛开的桃花 羞答答 妈妈,你做我的女儿吧 妈妈 你做我的女儿吧 好吃的蛋糕 漂亮的发卡和新式的裙子 都给你留着 你笑我也笑 你哭 我的眼泪也在打圈圈 睡前的故事我会一直讲到你梦里 妈妈 你做我的女儿吧 跌倒了 我会鼓励你自己站起来 如果失败 我会给你一个暖暖的拥抱 我像个陀螺围着你 旋转
赵一阳,安徽省合肥市六安路小学三年级学生,多篇作品发表在《儿童文学》《诗歌月刊》《东方少年》《西安晚报》等报刊,曾获《诗刊》“荣耀·乡情”未来种子奖、安徽省第十八届青少年冰心文学大赛一等奖等。 创作感悟 诗歌是放飞想象力的翅膀。在写诗的过程中,我始终坚持到自然中、到生活中去观察和发现。在写景、写事的过程中,我会结合自己的情感表达,抒发对生活的爱和对美好的追求。 我所作的《樱花开了》《河边的银
我常常想,从儿童的眼睛里看见的这个世界,都有着不一样的欢欣模样。每个角落都隐藏着未知的惊喜,等待他们用纯真的目光去发现。他们有着浓烈的好奇心和探索的欲望,善于观察、乐于发现,喜欢用想象给现实描个边,仿佛世界是一个充满奇幻的宝藏岛。树木和花草不再是简单的植物,而是生长着故事的神秘园。 你看,“秋风来的时候/银杏树便打开了扉页/挂满枝头的白色果子/将文章从青葱写到了成熟”(《河边的银杏树》),银杏叶
江苏省常州市新北区新桥实验小学创办于1885年,前身为常州的道乡书院。百余年间数迁校址。在学校发展过程中,儿童诗一直是学校的精神文化源泉。通过多年实践探索和文化积淀,学校将儿童诗从一个特色项目打造成引领学校整体发展的特色文化品牌,“共建诗意栖居的精神家园,成就每个人”已经成为师生共同的价值追求。近年来,学校全面推进学校管理变革、课程建设、课堂转型、学生评价改革,让学校整体呈现出独特的诗意教育之美,
诗歌是有意识和无意识碰撞迸发出的火花,这些火花无论是璀璨耀眼还是微弱黯淡,都带有光亮和温度。 《春风写信》是一首风格清新、韵味悠长的童诗。在小诗人笔端,春天是多么神奇,春风在写信和收信的过程中,我们闻到了花香,看到了花朵美丽的姿态,也读出了童话般美好的愿景。诗中的“海棠花”“紫藤花”去掉“花”字,对比读一读,哪种诗味会更浓? 《海龟》一诗中第一段描写大海里美妙的景象,衬托出海龟的自由自在;第二
小小的乳牙 陪伴我 尝过香甜可口的米糊 咬过汁液甜蜜的甘蔗 吃过富含营养的萝卜 陪伴了我天真灿烂的童年 现在,它们完成了使命 一个一个跳下牙床 不再跟着我“探险” 我多想把它们作为礼物 送给笑豁了嘴的爷爷奶奶
这张课桌从一年级开始 就陪我画画 陪我做作业 陪我阅读各式各样的课外书 还听我和同学聊天 看着我和好朋友围坐在它旁边 开心地玩耍 如今,我们每个人都长这么大了 这张课桌还是 当初的那个模样
秋天 树叶跳伞运动员 纷纷跳下 撑起了 五颜六色的伞 喇叭花 树丛中 冒出 一群紫色的小喇叭花 它们 吹出了丰收的旋律
爸爸的翻斗车 就是我的乐园 那里 有爸爸用汗水凝成的 一粒粒沙 我用沙石 堆成一个个城堡 城堡里的故事 就是我一生中 最美的童话 爸爸的翻斗车 装满了我的过往 我在这些故事里长大 爸爸用弯下的腰 撑起了一个温馨的家
小朋友们打沙包 小树也想要参加 呀,一不小心 打到小树了 小树紧紧地抱住沙包 谁也不给 小朋友们急得直跺脚
花园里的梅花 朵朵盛开如画 窗子上的寒霜 片片晶莹透亮 从不远处的雪地上 传来阵阵欢快的笑声 花园里的树木 处处白白亮亮 窗框上的冰柱 根根细细长长 在地上的积雪中 浮现一个个跳动的足迹
爸爸每天回家 都是最后一名 可是 吃饭总是第一名 我每天第一个回家 可是 吃饭总是最后一名
雪姑娘 班级:七(3)班 作者:郭沛珊 冬天到了 雨也乔装打扮起来 变成了雪姑娘 快瞧 雪姑娘拖着洁白的礼服 飘落在人间 将大地也铺上了一层圣洁与明艳 太阳的光芒 班级:七(3)班 作者:庄禹睿 太阳说 他能照亮 所有黑暗的地方 我想和他说 请您把光照在 所有不开心的孩子的心坎上 书 柜 班级:七(3)班 作者:陈子轩 书柜静静地守护着书本 从来不知疲
月亮是调皮的魔法师 在夜空尽情施展 变出弯弯的镰刀 将夜色轻轻裁剪 变出圆圆的玉盘 任云朵欢乐游弋 月亮是神奇的画家 挥动银色的光芒涂抹世界 为大树画上斑驳的影子 为窗户染上温柔的彩链 月亮 夜晚的精灵 带我们走进美妙的世界 让我在你的光芒下 编织最美的梦幻
樱花站在路旁 左边三五成群 右边笑靥浅浅迎风忙 东风走过眉梢时 粉红樱花就散发出迷人的香 我们欢乐地跑着 恍若写意的笔 落在画中
黑板喜欢老师 喜欢老师在黑板上 写漂亮的字 黑板喜欢学生 喜欢学生拿着黑板擦 为它们擦脸 教室喜欢老师 喜欢老师讲课的声音 和风细雨 教室喜欢学生 喜欢学生读书的声音 清脆整齐
火苗声呼呼 染红了茶香 也将小提琴声 过滤成茉莉花的气味 安静、清新的茶汤 源源不断地流入 我软乎乎的肚子里
好像有人在画画 一幅铺满了雪的画布上 我和小伙伴藏在画里 堆雪人、打雪仗 扮演白雪公主 还邀约了白胡子老爷爷 一起跟随雪花 跳起了舞
喜欢一个人走在公园的小路上,脚踩小石子慢慢地走,慢慢地走,似乎能听见时光在周遭行走,风在草叶间散步,小虫子一眨眼消失在一片草叶的尽头…… 走累了坐在木椅上,闭上眼睛,所有的声音慢慢淡去,可是又听见很多声音开始在身边浮动。那些听不见的、细微的说话声似乎在耳边缠绕。 游 戏 丁 云 小树,小树 我们捉迷藏吧 我不想再玩 木头人了 石头,石头 不行啊 你看,我站得 时间太长 脚下
巴黎奥运会已在盛夏时节落幕。游泳项目比赛中,中国健儿以优异的成绩,向世界展现着中国游泳队的傲世实力和中国力量的飞扬神采。 游泳这一运动有着悠远的历史。在远古时期,人们傍水而居,渔猎是远古人类的重要生存方式之一,但当时的人们仅限于从水边获取水产食物,未能涉足深水区。到了春秋战国时期,游泳成为贵族的重要娱乐方式,但也只限于浅水沐浴,如《论语》中曾皙所说:“浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”中的“浴”,就是指
如果你去西湖游玩过,那你必然会知道湖中三岛:湖心亭、三潭印月、阮公墩。我就是三岛之一的湖心亭,相较于我的另外两位兄弟三潭印月与阮公墩,我自认为自己身上的“文化气质”更浓些。且不说我亭阁三层、飞檐八出、翘角滴翠的精巧构造所彰显的宏伟气势。更重要的是,我见证了太多文人墨客的“文化事儿”。 游客来此当然多为休闲:桥上看鱼、树边看景,甚是悠哉。文人墨客来此,可就不仅是看风景了,比如明朝的胡来朝曾在此留下
中唐诗人中,善写边塞诗歌的不多,长期戍边的诗人李益可算其中的代表。李益是陇西人,出生于边塞之地,早年在朝廷为官,后来因为仕途失意,长期在燕赵一带徘徊,他的诗歌常常描写边塞风光,最为擅长的是七绝。唐贞观二十年(公元646年),唐太宗在灵州接受突厥部众投降,灵州也因此被人们称为“受降城”。唐德宗贞元年间,诗人李益进入灵州大都督杜希全的军中幕府。有一天晚上,他登上灵州治所回乐县附近的烽火台,看到受降城外