热点聚焦 2024年4月23日是第29个世界读书日,这一节日的设立是为了向全世界推广阅读,倡导全世界人民享受阅读、尊重知识、保护知识产权。第二十一次全国国民阅读调查结果显示,2023年我国成年国民的综合阅读率为81.9%,较2022年的81.8%提升了0.1个百分点。经测算,2023年全国阅读指数为70.76点,较2022年的70.64点提高了0.12点。其中,个人阅读指数为73.25点,较20
文本呈现 阅读下面的文字,完成1~5题。(2024.1滨州高三期末) 远读 自弗朗哥·莫莱蒂在2000年提出“远读”这一概念后,许多学者展开讨论,并不断丰富其定义。但是不管如何变化,其核心原则之一都是倡导不必仔细阅读个别文本,而是利用数字化技术汇总和分析大量数据来理解文本,探索作品之间的共性,总结文学现象或规律,常借助图表等视觉化技术呈现研究结果。① 与“远读”概念相对应的是“细读”,即仔
南朝文学家萧统说:“夫自炫自媒者,士女之丑行;不忮不求者,明达之用心。”(《陶渊明集序》)陶渊明“不忮不求”,他不是一个“自炫自媒”之人。他回归田园、躬耕南亩,他喝酒弄琴、为诗为文,不是故作清高、做给别人看的,更没有博取功名的目的,无非只是为了内心的自足和愉悦。“常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。”(《五柳先生传》,逯钦立校注《陶渊明集》)“忆我少壮时,无乐自欣豫。”(《杂诗》其五)这是
汉语中,“第一”有很多雅称,如: 冠军 在比赛中获第一名的人,称为“冠军”。这个称号的由来是这样的:战国时代的楚国有位大将军宋义,英勇善战,战功卓著,列楚国诸将军之首,将士们都称他为“卿子冠军”。从魏晋到南北朝,冠军又成为将军的一种官衔,叫“冠军将军”。后来人们就称比赛的第一名为冠军。 桂冠 我们常听到“摘取桂冠”这个说法,意思也是说得了第一。这也有个来历,古代希腊人认为月桂树是太阳神
素材A 俞鸿儒:时代塑鸿儒 俞鸿儒,中国科学院院士、气体动力学家。作为地面上的“天空”,飞行器的“摇篮”,风洞见证着我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的诞生与成长。JF12高超声速复现风洞通过验收并投入使用,这是用于航空航天等试验的大型科学装置,技术水平在国际上遥遥领先。这一装置所运用的“爆轰驱动高焓激波风洞技术”的理论奠基人,就是俞鸿儒。他在中国首先开展激波管研究,建成高性能激波风洞和
素材A 北大“神奇课”爆火,带来什么启示? 常 莹 近日,北大开设的一门“神奇课”火遍全网,让选课成功的学生,三分之一减重5%以上,半数腰围降低5公分以上。想“抢”到这门课,需要满足一定要求:身体质量指数(BMI)超过25,也就是说只有确属超重或肥胖的学生才能选这门课。课程将理论与实践相结合,旨在使学生树立健康生活观念,掌握科学减肥的方法,养成规律运动、合理膳食的习惯,改善超重或肥胖学生的身
热点押题 阅读下面的材料,根据要求写作。(浙江省台州市2024届高三一模作文题) 我们每一次与他人的冲突、与外界的冲突,都是自己内在的冲突。 上面材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【写作指导】 本题主要引导学生思考外在冲突与内在冲突的关系。我们在写作时首先要确定关键词,根据
“我阅尽悲与喜,于是听见自己的声音;我走出爱与恨,于是发现自己的身影。”保罗·萨特一语掷地有声,指引我们透过纷繁表象,聆听内心的跫音。由是,在与他人与外界的冲突嘈杂中分辨自我灵魂的呐喊,纾解内在冲突从而化矛盾为平和,方为我辈应有的探索。 人生一世,冲突不可避免。与他人,我们因或大或小的缘由而产生的口角闷闷不乐;与俗世,我们“兴观群怨”,偶有牢骚;与命运,我们不懈抗争,不愿屈服。大大小小与外界的分
冲突是发生在双方之间的激烈斗争,而我们每一次与他人及外界的冲突,都是自己内在的冲突,我认为只有和自己和解,才能从根本上化解矛盾,解决冲突。 所谓冲突是两方之间因观念不合而产生的矛盾,而这些矛盾的根源常常在于人们内心的想法,那些多虑的藏在内心不敢言说的思想,或许都能成为日后积压许久而爆发出的矛盾冲突的导火线。依我之见,只有我们从自身和解,才能规避往后一系列的麻烦。 拥有最旷达的胸怀是与自我和解的
炒菜师傅写下千余首诗,北大保安能说流利的英语,保洁员在传播贯口文化……一位又一位的民间“扫地僧”,在平凡的岗位上以热爱书写着不凡。他们启示我们:应当心不妥协,行不受限。 “扫地僧”走红的背后,是他们所从事职业与生活志趣的巨大反差。同样是“说英语”,放在一些白领岗位上可能是刚需,而到了保安身上却足以成为走红网络的爆点。人们在乎的从来不是“说英语”本身,而是“谁在说英语”。毋庸讳言,当今社会有些人还
孔圣谈颜回仁慈,但有时过度谦让,反而会害人;子贡舌灿莲花,却未谙沉默是金的哲理;子路英勇有余,谦让不足;子张庄严慎己,却令人见而生畏。诸子可敬的优点,若任其走向极端,则难免转化为弱点。由此可见,人身上的优缺点是共生的,可以互相转化。因此,为有矩之事,以度为衡量,择长纳短,是为人生必修之课。 优点与缺点常常是并存的,在不同条件或是情境下会产生不同的效果。毛姆有言:“人是不一致的品质的偶然组合体。”
文题速递 阅读下面的材料,根据要求写作。 2004年诺贝尔化学奖得主阿龙·切哈诺沃说:“小时候,妈妈教导我说,人走入一条河流,可以顺水而行,也可以逆水而行,你这辈子如果想成功,就永远要选择后者,尽管它可能并不舒服。我能有今天,就是按照妈妈给我画的‘路线’而行的。” 读了以上句子,你有怎样的感悟和思考?请以“顺与逆”为主题,联系现实生活,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟