自我介绍 大家好,我叫车雨萱,今年11岁,来自苏州科技城外国语学校五(7)班。 “静如处子,动如脱兔”是对我最贴切的描述。我会学习,善运动,学习成绩优异,是同学们公认的“小学霸”;跑得快,跳得远,在运动场上争金夺银,是大家口中的“飞毛腿”。我热爱艺术,热爱生活,热爱洒满阳光的每一天。 多年的阅读滋养,让我逐渐爱上了写作。我喜欢将平时生活中的点点滴滴,用文字记录下来。这些灵动的文字,流淌着我的
三月 种子发芽了, 它一探出头, 就看到了春天 它仰着小脸 望着蓝蓝的天 它多想 陪着朵朵白云, 陪着缕缕清风。 它要长高, 长到天上去, 坐在云朵的翅膀上 守望着大地。 指导老师:张睿
四季是什么? 妈妈说 四季是 春燕衔泥 夏蛙鸣池 秋虫唧唧 冬雪簌簌 四季在哪里? 爸爸说 四季在 娇嫩的花蕊里 翻涌的海浪里 四溢的桂香里 寂静的松林里 四季美在哪? 我说 四季美在 飘飞的风筝 竞技的龙舟 丰收的田野 团圆的冬夜 指导老师:薛慧鸣
幽幽小径青石板, 朵朵菡萏亭亭开。 闲坐湖石听蝉鸣, 清风阵阵送香来。 指导老师:姚玉华
小草啊, 你是报春的使者, 你总是早早地 把春的消息告诉我们。 大地还未脱尽冬装, 你已经钻出针一样的嫩绿尖芽儿。 小草啊, 你看似柔弱, 却又如此坚强。 每当暴风雨来临, 你被折磨得奄奄一息, 但你总会又慢慢地挺直腰板, 尽管脸上还带着晶莹的泪花。 小草啊! 我也想变成你的模样, 生机勃勃地生长在这春天的大地上。 指导老师:姚瑶
桂花飘落, 落在无人的小巷。 弄堂风吹过, 风铃声响着。 空荡荡的小巷 此刻多么安详, 没有人呼唤我。 是谁 带走了我的欢乐场, 带走了小巷的时光。 摇篮上落了灰尘, 也落满了月色。 我的小巷, 只剩下满眼的泪光。 指导老师:刘娇娇
雨,沙沙沙, 把雨伞当滑梯滑; 把大地当归宿; 把丛林当乐园; 雨,哗啦啦, 遨游在天空; 戏耍在密林。 漫步在田野。 寻觅属于自己的晴朗, 感受上苍赐予的快乐。 多么自在, 多么享受。 指导老师:王玲
我画了个七彩的太阳, 挂在春天的花园。 花园里开出了五颜六色的花。 我画了个绿色的太阳, 挂在树林里。 树林里的小树苗更绿了。 我画了个黄色的太阳, 挂在果园里。 果园里的金桔树结满了黄色的金桔。 我画了个白色的太阳, 挂在雪地里, 让大地变成冰雪王国。 指导老师:顾一新
春不是一个名词, 而是一个娃娃。 悄悄地, 她伸出舌头, 舔去了花草树木的糖霜。 悄悄地, 她拿出画笔, 把世界涂得万紫千红。 悄悄地, 她伸出小手, 万物从沉睡中醒来。 啊,春, 是多么可爱呢…… 指导老师:张晓菲
冬已暮,春可期。 晓看朝霞暮看雪, 倚枝举头嗅红梅。 忽闻步响, 慌滑下,却抬首望花。 步声远,抚梅笑, 如抚春日。 指导老师:龚秋燕
竹子 六(2)班 施宛吟 身披绿袍风中傲, 不被世俗名利扰。 任尔寒霜雨雪飘, 一节更比一节高。 春笋(附二首) 五(2)班 顾戎博 一声春雷响, 春笋破土壤。 固底盘根广, 节节拔翠长。 蝌蚪 池中悄无声, 蝌蚪伴成群。 春暖花开时, 锄头看耕耘。 燕子 双燕鸣戏密相依, 翩翩起舞阴云低, 蜜月春风渡昨日, 再回只为春归期。 闹钟 五(3)班 施锦豪
如果我是一朵云 会变成一张床 让太阳公公在床上休息 如果我是一朵云 会变成玩具汽车 星星可随意玩耍 如果我是一朵云 会变成风铃 挂到每个人的床头 催眠一颗颗疲惫的心 指导老师:杨效明
我们的生活充满了阳光,只要你用探索的眼光看待,就一定能发现温暖。 阳光给与我力量,每天早上起来总免不了唠叨妈妈嘱咐的话语,“早饭吃多点,鸡蛋牛奶面包还有水果,上课好好听课,不要讲话,走啦差不多,上学吧。”妈妈,我都知道了,这是清晨的第一缕阳光,它照进了我心里,给与了我温暖和爱。 清晨的校园,有着清脆的鸟叫声,在这个时候,从教室里传出琅琅的读书声,那声音清脆响亮,在空中飘荡,好像在沐浴的阳光下翩
梦想的启迪者可能是一支笔、一部电影,或者——一次真诚地夸奖。 在我很小的时候,便收到了一份走进我心里的礼物——一盒木头积木,一盒普通的木头积木。积木有各种形状,圆的、长条形、三角形……我像往常一样随便搭了一个小房子,不料获得全家人的点赞。看着爸爸妈妈朝我竖起的大拇指,我第一次感受到了什么叫“自豪”。那个简易的房子,那种冰凉而光滑的触感在我的心底扎了根。 慢慢地,我发现这一盒小小的积木可以搭出很
春回大地, 柳绿花红, 鸟语花香, 处处生机勃勃, 春姑娘带着她的欢声笑语悄悄地走来, 我盼望以久的春游也终于到来, 为什么这么说呢? 请听我娓娓道来。 我们春游第一站是苏州烈士陵园,方老师说这里是英雄烈士们长眠的地方,要保持庄严肃穆。同学们怀着沉重而悲痛的心情,排着整齐的队伍,缓缓地进入陵园大门,道路两侧昂首挺立的松柏,象征着烈士们永垂不朽的革命精神。激昂的《义勇军进行曲》响彻烈士陵园,全场肃
“新年好,新年好!”新的一年要到来了,我们要做什么呢?当然是要吃年夜饭和放烟花啦。 大年三十,外婆和外公在厨房里忙活。洗菜的叮咚声,炒菜的滋滋声,切菜的沙沙声,合成了一首美妙的交响曲。不一会儿,象征着“年年有余”的红烧鱼,象征着“事事如意”的柿子饼,象征着“团团圆圆”的汤圆和这次年夜饭的主角——饺子,都一一登场了。 开始吃饭了,我看着一桌子的美食,迫不及待地拿起一个鸭腿就往嘴里塞。外婆笑着说:
“ 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。如今我已是一家上市公司的女总裁,可我身在异处,始终想念着我的家乡——张渚,于是今天我趁有空便回到了我的家乡。 我坐上我最喜欢的紫色3D打印汽车,对汽车机器人说:“小欢,带我去张渚。”小欢应道:“好的,主人。” 到了张渚,我看见了自己的母校,还见到了我曾经的班主任——李老师。李老师带我参观了学校,现在进班级也要人脸识别了。教室里没有了一大堆乱七八糟的书包和书
今年寒假期间,我读了一本叫做《洋葱头历险记》的书。这本书的作者是贾尼·罗大里。读了这本书后,洋葱头的机智、正直、勇敢等精神深深地打动了我。 《洋葱头历险记》这本书的故事起因是因为老洋葱不小心踩了柠檬王一脚,不讲道理的柠檬王就把老洋葱头抓了起来并关进了监狱。洋葱头来监狱看望老洋葱时,老洋葱告诉洋葱头,监狱里面关押的都是正直的好人。于是,洋葱头和它的朋友小鼹鼠、小蜘蛛、小樱桃、小草莓,还有南瓜老大爷
去年的暑假我读了一本让我受益匪浅的书——《傅雷家书》。 这本书不仅让我懂得了做人的道理,也让我更加了解了我的父母,让我知道了如何与父母沟通,还让我知道了怎样对待人生。 从这本书中我可以看出傅雷是一个严格的人,或是比较刻薄的人,傅雷自幼丧父,母亲管的严。书中有许多都是傅雷教育儿子的话。 傅雷作为父亲,对儿女的情感也是十分丰富的,伟大的。其实我们身边的父母也是跟傅雷一样的伟大而平凡。我们的父母也
一则童话犹如一幅画卷,赏心悦目;一个故事犹如一汪清泉,澄净身心;一本好书犹如一阵清风,放飞思绪。在这个假期中,我也读了许多好书,其中最让我记忆犹新的就是这本《假如给我三天光明》。 《假如给我三天光明》这本书的作者是十九世纪著名作家海伦·凯勒。马克·吐温对她也大大赞赏:十九世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。 这本书主要讲了海伦·凯勒变成盲聋人后的生活和她的求学生涯。海
董其昌曾说过:“读万卷书,行万里路。”书是我们人类知识的源泉,它可以告诉我们为什么一到秋天树叶是黄色的?为什么天空会下雨?为什么我们总是先看到闪电再听到雷声…… 记得小的时候,我最讨厌的就是阅读,因为阅读时需要看好多好多字,而且非常的乏味,甚至有时还会让我犯困。那时候妈妈就会耐心地告诉我,我们伟大的周恩来总理曾经说过:“为中华之崛起而读书。”我们是祖国的花朵,作为新时代的接班人,更应当接受书本的
《我与地坛》是史铁生创作的散文集,它不仅是对地坛公园景物的描述,更是史铁生对人生的深入思考和感悟。在六年级的我,虽然阅历尚浅,但这本散文集却深深地触动了我,让我对生活有了更深的理解和体会。 史铁生以他独特的视角,将地坛公园的一草一木、一砖一瓦都赋予了生命的意义。他不仅仅是描述景物,更是通过这些景物来表达他对人生的看法。他笔下的地坛,不仅是一个供人休憩的地方,更是一个能让人沉思、感悟生活的地方。
“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这可是毛主席说的。闲暇时间,我便喜欢捧读,读了不少的好书。最近印象深刻的,那便是《女生贾梅全传》这本了。 书中的主角贾梅是一个活泼天真,心地善良的女孩。我十分羡慕她,虽然过着平凡的生活,身边却不乏有趣的好朋友,经历着许多让人刻骨铭心的事情,读来倍感真切,让我爱不释手。 最有趣的是一篇关于诚实的贾梅日记,书中写到贾梅的父母出去度假,把她交给了
大家好!我是来自四(1)中队的张茜。 我是一名活泼开朗的女孩,我学习成绩优异,兴趣爱好广泛,特别喜欢踢足球,现在是我校女足队的一员。 我永远忘不了第一次穿上女足队服的那一天。当我穿上那身象征着团队和荣誉的队服时,一种从未有过的使命感油然而生。从那一刻起,我深知自己不再是一个人在战斗,而是与整个团队并肩作战。 在王老师日复一日对我们的训练中,我们女足队员们一起拼搏、奋斗,渐渐的养成了彼此间的默
这个学期就要结束了,也该到一年一度评奖的时候了。她信心满满,认为自己定能获得三好学生。 发素质报告书的时候,同学告诉她:“你这次怎么回事?没评上。”她连忙翻开报告书,每年都会敲“三好学生”的那一栏,这一次却空空如也。她如遭雷击,愣愣地坐在座位上,似是不敢相信这个噩耗。过了好一会儿,她才缓过神来,眼眶发红,眼中蓄满了泪水,好似下一刻就会喷涌而出。她紧紧皱着眉头,拼命想忍住泪水,脸庞的肌肉也不自觉变
在我心中,最美的老师非我们班的陈老师莫属。陈老师有着一双水汪汪的大眼睛,戴着一副金色边框眼镜,一头棕色长发像瀑布,她经常扎着马尾辫,十分漂亮。 陈老师的眼神犀利,就像是拥有“火眼金睛”。每当有同学在课堂上神游时,陈老师总是能迅速捕捉到他们。她会用眼睛注视着那位同学,提醒他回归课堂。如果那位同学仍然沉浸在自己的小世界里,陈老师则会轻悄悄地走到他身边,轻轻触碰他的肩膀,让他重新认真听课。 陈老师是
“一二一,一二一……”这么有节奏的喊号声是从哪儿来的呢?哦,原来是操场上六年级组正进行“巨人脚步”的对决呢! 何为“巨人脚步”?就是三个人分别将左右脚绑在一起,共同前进,任何一个人节奏不合拍,都会导致出现失误。 我和小梅小航被安排在最后出场,我们绑好带子,不停商量着口号。“预备,开始! ”第一组女生出发了,她们大声喊着口号,步调一致,顺利地走完了来回,给我们开了一个好头。 可第二组和第三组就
今天是小记者的第二次活动,听说这次是去听讲座我未免有点失望。来到教室,我换上马甲,戴上帽子,拿出本子、笔、找了个空位置坐了下来。 随着讲座开始,大屏幕上出现了PPT的封面。原来今天的讲座跟阅读有关啊! 我印象最深的就是老师讲人和动物的区别很大。老师首先举了一个简单的例子,比如说蜜蜂的巢是一个个六边矩形搭成的,这样的巢美观,结实,能放更多食物,但这样并不是蜜蜂聪明,这只是动物的本能。接着,老师又
最近纸飞机在我们班上十分流行,每次下课,一瞬间纸飞机满天飞,桌子上、窗台边、黑板前,哪哪都是纸飞机,我们班已经变成了纸飞机场。 临近期末,我们的作业开始变多,基本每天都要小练习,同学们十分压抑,每天叹气连天,以前最喜欢干的事情,现在却一点儿也提不起兴趣,用数学老师的话来说,就是我们目光呆滞,有些人下课时就趴在课桌上养神。冯同学觉得很无聊,想找点儿乐子,他想到一个好玩的:现在本子上这么多打过草稿的
我家有一只小乌龟,名叫“财神”,它身上有十七块盾片,眼睛像黑珍珠,肚子下面的壳有许多个大圆圈。它有四只小爪爪,每只爪爪上都有五枚趾甲,真是太可爱了。 昨天晚上,我不小心把它放反了,它爬了半天都没有翻过来,我告诉它用脚蹬玻璃就可以翻过身来。嗬,它还真听懂了!只见它四爪齐动,肚子上的大圆圈跟着颤动起来,身体在缸底一点一点地挪动,终于靠到了缸的边沿。接着,它的脚一蹬缸的边沿,可它却像子弹一样弹了出去,
百草园是鲁迅先生的乐园,小小的天窗是茅盾先生的乐园,而我的乐园,则是我家附近的滨河公园,只要去那里,我便能悠哉悠哉的待上一整天。 清晨的滨河公园,既冷清,又热闹。说它冷清,是因为大清早只有稀稀拉拉的几位老人在晨练。说它热闹,是因为这里居住着各种各样的鸟儿,它们一大早便在自家园子里开起了公园交响会,叽叽喳喳地唱着歌,清脆的歌声回荡在公园的每一个角落,十分悦耳。而我只要看到它们飞落在草地上,也顾不上
在一个夏天的早晨,有一片森林,森林里有一座小木屋。在里面住着一只小狐狸。他守着自己的杏子树。 一天早晨他发现自己的杏子全部都不见了,就连一个杏核都找不到。他十分的难过,下定决心一定要把杏子找回来。于是小狐狸先跑到小兔子家,正好小兔子要出门,小狐狸问:“小兔子你有看见我的杏子吗? ”小兔子疑惑地说:“我没有看见,但是我听见了东边有翅膀煽动的声音,你可以去看看。”小狐狸:“谢谢你”。小狐狸听了小兔的
“嗡嗡嗡! ”小小“动物园”里传来几声“小蜜蜂”的声音,这是在干什么呢?“叽叽叽,叽叽叽。”哦,原来是“小蜜蜂”妈妈正在叫“小鸟”的我起床呢! 我的爸爸很像一头两幅面孔的“老黄牛”。爸爸总是日复一日,年复一年的早出晚归。虽然爸爸在领导面前,是一头任劳任怨的“老黄牛”,但是在家人面前就变了一个模样,成了一头憨态可掬的“老黄牛”。记得有一次,我请教妈妈一个数学上的问题,可是妈妈不会,我只好请教爸爸。
最近,我迷上了我国四大名著之一《水浒传》,这本书里面介绍了许多英雄人物,如:至正至纯的“黑旋风”李逵;足智多谋的“智多星”吴用;箭法出神的“小李广”花荣;还有景阳冈勇猛打虎的武松……书中,整整介绍了108位梁山好汉,其中我最喜欢的人物就是花荣了。 花荣本是清风寨的武知寨,他生得相貌堂堂,拥有一身非凡的武艺,尤其是他那出神入化的箭法,常常能百步穿杨,一箭命中目标。除此之外,花荣还是位勇敢且仗义的好
春天,是大自然的一场盛宴,她用满满的色彩、香气和声音,为我们献上一幅幅生动的画卷。 在万物复苏的春天,最先迎接我们的是那一树树的花。桃花像小姑娘的脸蛋,粉嫩嫩的,一簇簇地笑在阳光下。梨花则像飘落的雪花,洁白无瑕,点缀在枝头,好像给树木穿上了白色的婚纱。这些花儿不仅颜色美丽,它们的香气也非常好闻,淡淡的,让人闻了心情舒畅。 春天的草地非常有趣,草儿们比赛着看谁长得快,谁长得绿。它们密密麻麻地挤在
假期里,我和奶奶一起包汤圆,那是我最开心的时光。 早晨,阳光洒进窗子,奶奶已经在厨房忙碌。我跟在奶奶后面,看着她熟练地揉面、擀面、包馅。奶奶熟练的手法看得我眼花缭乱。奶奶教我如何把面团揉成光滑的球,如何把馅料包在面皮里,我跟着奶奶一步一步地学。 包汤圆的过程并不容易,我总是包不好。面团很黏,总是粘手上,馅料也总是漏出来。奶奶耐心地教我,告诉我慢慢来不要急。我听着奶奶的话,慢慢地找到了感觉,包出
自我介绍 大家好,我叫孙竹骁,是苏州市太仓市镇洋小学四年级的一名小学生。我喜欢看书,从书本中获得了许多有趣的知识;我喜欢画画,用画笔记录我的奇思妙想;我喜欢乐高,总是能搭建出惟妙惟肖的作品;我喜欢旅行,希望用我的双脚丈量这个世界。今天,我有了一个新的身份:小作家。我将用探索的眼睛,发现生活的每一次惊喜,收获生活的每一次感动。 诗歌两首 太仓市镇洋小学 四(8)班 孙竹骁 最美的人,你在哪里
自我介绍 大家好!我是来自苏州市达善小学四(10)班的柳思远,今年10 岁,我喜欢阅读,尤其是那些充满奇幻和冒险的故事。我觉得书中的世界非常有趣,每次看书都感觉自己进入了一个全新的世界。除了阅读,我还喜欢攀岩,喜欢像蜘蛛侠一样在墙壁上自由移动,登上顶峰,视野开阔,纵身一跃,格外刺激。 我的校园是五彩缤纷的,也是四季分明的。 “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春姑娘迈着轻盈的步伐,走进了我们
自我介绍 大家好,我叫潘语轩,就读于苏州市达善小学二年级三班。我是一个阳光开朗的男孩,喜欢运动和阅读。我热爱棒球,因为每当我挥棒击球,总能让我充满活力和自信。我还喜欢看书,尤其是那些关于冒险和宇宙的故事,它们总能带我进入一个个神奇的世界。我希望在未来的日子里,我能继续保持这份热情和好奇心,探索更多未知的世界! “叮铃铃,叮铃铃”,门铃的响声突然打破了家中的宁静。我心中不禁泛起一丝疑惑:“难道是
自我介绍 大家好!我叫朱宥辰,来自太仓市科教新城南郊小学五(4)班。我是一个自信开朗、乐观向上的小男孩。我学习勤奋,成绩优异,是同学的好朋友,老师的小帮手。我的兴趣爱好广泛,喜欢书法、朗诵、武术、绳键、阅读、写作等,多次参加校内外各种活动,取得了不错的成绩。心存希冀,目有繁星,追光而遇,沐光前行。未来,我会继续努力学习,不断提升,成为更好的自己。 那一湾湛清清的淀水,那茁壮得像一排排勇士的高粱
自我介绍 我是来自苏州工业园区金鸡湖学校的陈艾顾,我今年11 岁了,是一名热情开朗,积极向上的五年级小学生。我热爱阅读,也喜欢旅行,读万卷书,让知识滋养我们的思想;行万里路,让经历开阔我们的眼界。 寒假我游览了祖国浩淼南海上,一座冬暖如春的热带岛屿——海南,这里遍地皆绿,海风习习,迷人的海水,柔软的沙滩,无不散发着这个热带岛屿的独特魅力。 落地海南先来尝尝当地特色美食椰子鸡,椰子鸡火锅清淡养
自我介绍 大家好!我叫傅鑫尊。我是一个活泼开朗、聪明智慧的小男孩,今年十岁了。我的兴趣爱好有很多,我喜欢下棋带给我的聪慧,喜欢音乐带给我的美妙,喜欢体育带给我的健康以及美术带给我的五彩缤纷,我最喜欢的还是体育中的足球,每次听到一起去踢足球,就如同一把烈火点燃了我心中的激情。 这就是我了,你们是否了解我了呢? 银杏树 在我的屋后, 有一棵银杏, 仿佛涂上一层金黄的颜料, 戴上一个金灿灿
自我介绍 大家好,我是太仓市荣文小学四(4)班的陈志。我是个爱学习、爱运动、爱读书的男孩子。我喜欢骑行,在阳光和微风下骑行于林荫小道,边观赏风景边感叹大自然的魅力。我喜欢读书,尤其爱《小英雄雨来》和《小兵张嘎》,他们和侵略者斗志斗勇的精神使我敬佩无比。 努力学习知识,成为一个为祖国发光发热的一份子,是我对自己的要求。 我家有一只鹦鹉,青色的羽毛,金黄的尖嘴,眼睛炯炯有神可爱极了。最神奇的是它会
自我介绍 大家好,我叫张睿晨,来自太仓市金仓湖小学五年级2 班。我的爱好广泛,喜欢画画和跳舞还有运动,我曾去海南和北京参加过舞蹈表演,都拿到了第一名。也曾在学校运动会上参加过跳高和跑步比赛拿到过第一名。我性格开朗活泼喜欢交朋友,希望大家也喜欢我! 人是有心情的,并且每个人的心情都是会多变的,而我的一位朋友更是心情突变的王者。 在一个阳光明媚的午后,她在写着作业,但是当她转头看到我也在写着作业