[摘要]虚拟仿真赋能新闻传播实验教学有助于突破传统实验教学的单一性和局限性,推动构建“虚实融合”的全能型人才培养新范式。笔者运用文献计量软件CiteSpace和VOSviewer对2005—2025年CNKI收录的新闻传播虚拟仿真中文期刊展开文献计量分析,对发文量、作者、发文机构、关键词等图谱展开可视化分析,系统探究其研究热点及趋势。
[摘要]在融合传播背景下,主流媒体依托传播渠道的多元化优势构建既体现主流价值又具备广泛传播力的爆款内容,从而实现有效价值引导。在受众需求升级、传播环境多元的背景下,主流媒体需要借爆款内容提升传播力与影响力。然而,当前主流媒体爆款内容构建仍面临题材与形式创新存在局限、受众互动体系不完善、叙事表达与受众需求存在适配差距等困境。基于此,主流媒体应依据爆款内容本质属性与自身角色定位,对构建优化策略展开探索实践,即“精准定位内容,破解同质化困局”“强化受众互动,重构连接路径”“锚定主流价值,实现有效传递”。
[摘要]人工智能在出版领域掀起的变革使得智能出版成为业界实践和学界争辩的焦点。文章基于界面传播理论搭建起出版界面的分析框架,在传统出版界面、数字出版界面与智能出版界面的历史演进轨迹中把握智能出版界面的内涵,并由此探讨智能出版界面的构成与设计原则。研究发现,智能出版界面的构成包括“人—出版物—智能机器”知识交汇面的静态结构,以及“事实—数据—信息一知识—智慧”知识转换面的动态结构,其中,人体与机体是构成智能出版人机交流界面的关键。智能出版界面的设计原则体现在设计对象的统一性、设计方法的具身性和设计主体的人机协同性。
[摘要]科技期刊的同行评议制度是保障学术质量的基石,然而传统的编辑对审稿人主观指派在一定程度上存在审稿效率较低、匹配精度不足、审稿质量难以被量化评估等问题。随着大数据、人工智能的技术成熟,构建智慧评审系统已成为学术出版变革的重要方向。文章探究基于大数据背景下科技期刊同行评议专家评价体系的建立,聚焦数据收集和数据处理,探讨利用审稿人历史行为数据、研究文献关联度、科学合作网络等大规模学术数据,构建高效的同行评议专家评价体系,为实现提升学术交流效率与维护科研公平正义的辩证统一提供参考。
[摘要]在当今信息技术迅猛发展、日新月异的时代背景下,学术期刊出版经历着一场前所未有的转型与发展。文章分析人工智能助力学术期刊的创新发展,探究人工智能助力学术期刊出版范式重构与生态演变。研究发现,人工智能的应用渗透到学术期刊出版环节,不断推动学术出版朝着更加学术化、智能化的方向发展,开启学术期刊出版工作新征程。
[摘要]表格是科技论文传递数据信息、呈现研究成果的重要形式,其结构合理性、内容科学性与表达规范性直接影响论文的学术质量和出版水准。然而,当前科技论文中的表格常存在结构混乱、数据逻辑错误、文表不一致及格式不规范等问题。文章基于科技期刊编校实践经验,提出表格审读应遵循“结构合理、内容科学、文表一致、格式规范”四项原则,并针对典型问题,系统分析编辑的审读逻辑和操作方法,提出具有可操作性的编修策略。文章既为科技期刊编辑人员提升表格处理效率与规范水平提供参考,也为推动科技论文学术表达标准化建设提供借鉴。
[摘要]人工智能技术的进步不断推动出版业迭代升级,在拓展其职业能力边界的同时稀释了编辑职业的基础技能价值。“深度审核”“产品运营”“技术与数字素养”等能力正成为编辑在人工智能时代亟待提升的核心素养。编辑职业能力的提升需要编辑个体、出版单位、高等院校、管理部门等多方协同联动,在多层面、多维度形成合力,以发挥最大效能,切实促进个人发展、组织增效与行业进步,这对建设适应数智化发展要求的新型编辑队伍、加快出版业高质量发展具有重要意义。
[摘要」在Z世代审美迭代重塑叙事范式的当下,红色纪录片正持续推进年轻态叙事转型。文章以纪录片《新中国—平凡而闪光的足迹》为例,聚焦“内外叙述者转换”“符号化语言建构”“蒙太奇手法使用”三大维度,剖析其年轻态叙事逻辑。该纪录片通过积极探索红色纪录片的新表达,为Z世代红色文化认同的培育开辟了新路径,在塑造集体认同与激发情感共鸣方面具有重要意义。
[摘要]少儿节目是儿童认识世界的“第一扇窗”,既是为少年儿童传递知识、构建情感、树立认知的前沿阵地,也是探索多元世界的通道。然而,随着媒介生态发生巨变与少年儿童需求持续迭代,少儿节目面临收视率下滑,影响力渐微,号召力走低,生存空间被挤压等多重困境。基于此,文章将共情理论和少儿节目创新实践进行融合探讨,重塑少儿节目在内容、传播、形式、技术等方面的制播逻辑,旨在构建真诚、真实、共情、共鸣的少儿媒介场域,为少儿节目创新制播提供有益借鉴。
[摘要]在新媒体时代,微信公众号已成为信息传播的主要方式,思政类微信公众号不断涌现并发展。文章分析思政类微信公众号传播主流意识形态的成效与问题,以“共青团中央”微信公众号为例,探讨“共青团中央”微信公众号传播主流意识形态策略,发现“构建权威性与亲和力并重的发声矩阵”“将主流意识形态话语进行青春化转译”“促进全媒体圈层的‘破壁’与‘融合’”在主流意识形态传播上发挥积极作用,产生广泛的影响,并提出思政类微信公众号传播主流意识形态的策略创新,以期筑牢主流意识形态传播网络阵地,助力增强社会主义核心价值观的感染力、凝聚力、引领力。
[摘要]数智时代主流意识形态传播呈现广度拓展、深度延伸、高度提升的鲜明特征。作为国家核心价值观与指导思想的关键因子,主流意识形态在高校学生群体中的有效传播尤为重要。共青团中央作为党联系青年的桥梁纽带,应主动顺应新媒体发展大势,利用抖音这一深受高校学生青睐的自媒体平台,有效促进主流意识形态在高校学生群体中的广泛传播。文章以共青团中央抖音账号为研究样本,剖析其传播策略的创新路径,以期增强数智时代主流意识形态的渗透力、感染力、主导力、引领力。
[摘要]知识产权工作事关国家治理体系和治理能力现代化,对促进国家高质量发展具有重要意义。作为人才培养的核心阵地,高校在知识创新与人才培育体系中占据不可替代的重要地位。高质量知识产权信息服务的实现不仅是提升高校创新效能、促进成果转化的核心动力,更是培养适应时代需求的高素质创新型人才的关键抓手。笔者通过研究分析高校图书馆知识产权信息服务现状,旨在为该领域的未来发展提出建议。
[摘要]文章以文旅融合为背景,探索高校图书馆作为“第二课堂”的阵地作用。基于高校图书馆红色文献阅读推广的理论研究现状,文章采用案例分析法和网络调查法对现有案例进行梳理和分析,探究当前高校图书馆红色文献阅读推广的主要形式及存在的问题,充分挖掘文旅融合为高校图书馆带来的发展机遇和挑战。文章以高校图书馆馆藏文献资源为支撑,从“走进来”和“走出去”两个维度出发,探索构建高校图书馆红色文献阅读推广的策略,旨在落实高校立德树人的根本任务,激发大学生的爱国主义情怀。
[摘要]以学生为中心的图书馆空间服务是高校图书馆发展的重要方向。文章在剖析“以学生为中心”育人理念内涵与要求的基础上,梳理我国高校图书馆空间服务研究现状,探究“以学生为中心”的高校图书馆空间服务要素,并从顶层设计保障空间服务效力、按需重构延伸空间服务功能、以线带面探索空间服务模式三个维度,探索以学生为中心的高校图书馆空间服务路径,以期为推动高校图书馆服务持续发展提供参考。
[摘要]数字技术革命正重塑图书馆馆藏资源建设的理论基础与实践模式。在数字时代,馆藏资源建设呈现资源形态数字化、获取方式网络化、组织模式智能化、服务模式个性化的显著特征。馆藏资源建设在服务国家文化战略、保障学术创新发展、提升全民数字素养、构建文化传承体系等方面发挥着重要作用。基于数字化转型的现实需求,文章构建了多元资源体系、智慧化管理机制、精准服务模式、协同发展网络四维转型路径,为图书馆事业高质量发展提供理论指导和实践方案。
[摘要]民营书店是城市文化地标与文化传播枢纽,在“书香社会”建设及国家文化软实力提升中起到关键作用,但受数字经济与互联网电商的冲击,民营书店面临前所未有的生存挑战,因此探索其转型路径已迫在眉睫。文章梳理民营书店的“书店 + ”复合业态、体验化、存续型三类运营模式,剖析各模式的优劣势,指出当前行业普遍存在用户需求匹配差、客流获取难、品牌认知模糊三大问题。据此,文章提出“阅读—表达—转化”三位一体社会化阅读营销模式:阅读端以场景化与差异化活动匹配用户需求;表达端构建分层分类社群体系以增强用户黏性;转化端通过多元路径实现价值变现,以期为民营书店平衡文化价值与市场效益、实现可持续发展提供可行路径,也为文化产业研究提供参考。
[摘要]文章分析新媒体时代曲艺IP现状,涉及曲艺IP的构成要素、传播问题,探讨数字技术赋能曲艺IP品牌塑造,包括技术应用场景、数字内容生产、传播矩阵构建,研究发现每种曲艺都有着自身独特的表演形态,会通过自身独特的方式来叙述故事、塑造人物、表达思想感情并反映社会生活,曲艺IP则作为一种文化产品之间的融合,有助于艺术、文学、影视等多个文化领域形成完整的IP产业链,由此提出新媒体时代曲艺IP品牌塑造路径,即创新内容生产、拓展传播渠道、塑造品牌人格化,以助力在新媒体时代语境下曲艺的高质量发展。
[摘要]民族节日文化的媒介形象不仅深刻影响着本土族群的文化认同与凝聚力,也塑造着外部世界对该文化的认知与接纳。文章以广西“壮族三月三”官方新媒体矩阵发布的节庆视频为研究对象,运用内容分析法,从主题、视觉、情感及媒介四个维度,剖析其媒介形象的呈现特征与建构路径,以期为民族节日文化的现代传播与媒介形象建构提供参考。
[摘要]东北抗联精神是东北抗日联军在抗击日本军国主义侵略的艰苦斗争中形成的宝贵精神财富,是中国共产党人精神谱系的重要组成部分。在新时代,东北抗联精神高校网络传播有助于激发爱国热情、坚定理想信念、增强文化自信。然而,在实际应用中,东北抗联精神高校网络传播面临网络语言多元冲击、网络信息存在偏差、传播形式固化脱节等现实困境,影响了新时代东北抗联精神高校网络传播的有效性。基于此,高校亟须以综合治理营造清朗网络、以优质内容夯实精神传播根基、以数字赋能搭建多元传播平台,更好地推动东北抗联精神的赓续弘扬。
[摘要]文章探究“以学生为中心”视角下高校网络思想道德教育分众化实施机制,发现高校推进新时代网络思想道德教育,亟须构建分众化实施机制,贯彻“以学生为中心”的教育理念。高校网络思想道德教育分众化实施在契合学生个体差异、提升思政教育实效、优化网络思政教育资源等方面具有多重价值。研究认为,高校网络思想道德教育分众化实施机制的框架构建亟须“以学生为中心”,涵盖目标、内容、方法及评价,切实将技术赋能与教育规律相结合,并在此基础上,提出更新教育理念、整合教育资源、加强队伍建设、优化网络平台等优化路径,以期为高校网络思想道德教育的创新发展提供理论支撑与有益参考。
[摘要]当前,网络圈群已成为主流意识形态传播的重要场域。文章通过对大学生网络圈群使用情况及主流意识形态认同情况展开调查,发现网络圈群中大学生对主流意识形态的认同面临多重困境。基于此,研究提出以下提升网络圈群中大学生主流意识形态认同的策略:重塑话语叙事逻辑,激发青年情感共鸣;拓宽传播内容维度,强化实践育人功能;转变圈群传播方式,拓展多级传播路径;完善算法推荐机制,增强用户互动反馈。
[摘要]在人工智能技术飞速发展的时代背景下,高校思想政治教育面临新的机遇与挑战。人工智能与高校思想政治教育的融合具有一定的迫切性,同时,这一融合过程也存在着思想政治教育教师主导地位弱化、受教育者主体性被削弱、数据安全和隐私安全风险、思想政治教育认同风险等问题。文章从价值方向性、师生主体性、教学实践和安全可靠性四方面入手,探索人工智能时代高校思想政治教育的创新发展路径,推动高校思想政治教育在人工智能时代实现高质量、创新性发展,以期更好地培养德才兼备的时代新人。
[摘要]随着AI技术的兴起与应用,新媒体行业正经历深刻转型,其内容生产、数据分析、用户交互和商业变现等核心环节被全面重塑。在此背景下,高校新媒体运营人才培养面临前所未有的机遇与挑战。文章通过梳理AI技术对新媒体运营的影响,剖析AI技术在高校新媒体运营课程的教学融合现状与存在问题,提出教学创新对策,旨在为培养适应媒体生态变革的创新型、应用型新媒体运营人才提供参考。
[摘要]文章分析数智技术对广告业的全链路重构,发现随着数智技术的深度应用,广告业发生颠覆性变革,广告专业人才需求倒逼广告专业教育加速转型,而民办高校广告专业教育的数智化转型在一定程度上处于研究边缘,且虽然民办高校广告专业教育凭借学校的企业化办学基因,在资源整合、课程灵活性等方面具备独特优势,但也面临专业定位模糊、师资力量不足、资源投入有限等困境。基于此,文章认为,民办高校应“精准定位,以产业需求为导向明确广告专业人才培养目标”“课程重构,以数智技术为核心构建广告专业模块化课程体系”“产教融合,以多方深度合作为支撑打造广告专业协同育人模式”“技术赋能,以师资与平台建设为抓手夯实广告专业数智化教育体系”,从而发挥自身优势,推进课程体系改革,强化实践教学,提升广告专业教育教学的数智化水平,与广告业发展同频共振。
[摘要]作为作品构成的必要要件,独创性不仅是传统创作的核心要求,还是人工智能生成物能否受到著作权法保护的关键考量。在“江苏首例AI侵权案”中,法院突破以往“全有或全无”的认定标准,创新性地应用“过程 + 结果”的双重审查逻辑,认为人工智能生成物若能体现人类主导下的个性化选择且与现有作品存在实质性差异,即可被认定为具有独创性。然而,这一判例虽为人工智能生成物的独创性认定提供了新的指引,但仍存在适用困境。未来相关部门仍须不断细化量化指标,以主客观相统一的标准应对生成式人工智能技术给版权保护带来的新挑战,从而平衡技术创新与权益保护。
[摘要]文章聚焦生成式人工智能训练数据的著作权合理使用研究,发现生成式人工智能训练数据对海量作品的使用面临较高的侵权风险,同时因成本过高而使传统授权模式难以适用。研究认为,从理论上看,此类使用行为因为具有非表达性使用的特征,不与原作品市场形成直接竞争,可以被纳入合理使用范畴。从比较法上看,各国均为技术发展提供制度空间。在我国,有关主体应通过法律框架解释、配套制度构建及协同模式治理,形成生成式人工智能训练数据的著作权合理使用路径,明确将符合条件的生成式人工智能训练数据使用行为纳入合理使用情形,并同步构建包含行业合规指引、补偿基金设计的配套制度,形成多元协同治理,为生成式人工智能产业的创新发展提供清晰、可持续的法律保障。
[摘要]人工智能(AI)工具已被广泛应用于新闻出版、影视制作、文艺创作等领域,正从创意、生产、商业化运营等多个维度重塑产业生态。生成式人工智能(AIGC)内容丰富多彩,在音乐领域,通过TMEStudio、MuseNet等平台,人们能够自主生成生成式人工智能音乐(Artificial Intellgence-Generated Music,AIGM)产品。而随着AIGC的普及,其在推动音乐产业发展的同时,也带来了音乐版权管理难题。2023年8月,《生成式人工智能服务管理暂行办法》正式施行,标志着我国迈出了加快人工智能立法的重要一步。文章通过分析AIGM引发的版权法律问题,从版权管理的“确权—授权—用权一维权”角度探讨相应的版权治理路径。