90年前的那场远征,如今浓缩在一段口述往事里,依然重逾千钧。 当年那蜿蜒于党岭雪山上的足迹,已被岁月掩埋,又被记忆唤醒。一位18岁的红军,穿着草鞋、裹着单衣、顶风冒雪,与朱德总司令并行攀登……那些没有豪言壮语的蹒跚脚步,那些面临生死绝境却依然一往无前的瞬间,构成了长征最真实的底色。 90年过去,党岭雪山成了游人如织的风景地。但风景之上,让人更需要凝视的,是那些曾经匍匐前行的身影,以及他们用生命
刘树远 男 汉族 四川通江县人 1918年5月出生 1933年1月参加红军 1934年5月加入中国共产党 历任通信员、队员、副排长、排长、警卫员、副连长、指导员、团政治处技术书记、参谋、轮训队长、学员、军事教员、股长、团参谋长、副团长、侦察科长、团长、第二步兵学校训练部副部长、重庆步校训练部部长、成都军区干部学校副校长兼训练部部长、雷达工程学院训练部副部长、通信兵工程学院训练部副部长、通
王朴(1921—1949),原名王兰骏,四川江北县(今重庆市两江新区)人。少年时居住于南岸黄桷垭,就读于广益中学,后考入。1946年加入中国共产党,历任中共江北县特支委员、中共重庆北区工委宣传委员等职。1949年牺牲,年仅28岁。他用短暂的一生诠释了共产党人的忠诚与担当,其劝说母亲变卖家产支援革命的事迹,至今仍广为流传。 少年立志: 从爱国少年到坚定的共产主义战士 由于父亲王莲舫早年经商,
摘要:山城堡战役是红军三大主力会师后,在陕甘苏区面临国民党重兵“围剿”、根据地人力物力极度匮乏的背景下,由毛泽东直接领导的一场歼灭战。文章以毛泽东军事思想为框架,分析了毛泽东在山城堡战役中的战略部署与战术运用。毛泽东在战役中成功实践了诱敌深入、集中优势兵力各个击破、速战速决、从内部瓦解敌人等军事原则,充分发挥了地形、民情与敌军内部矛盾的综合优势,最终歼灭了胡宗南一部。文章认为,山城堡战役不仅是毛泽东军事思想的集中体现,也在政治上推动了抗日民族统一战线的形成,为国共合作抗日奠定了军事与政治基础。
摘要:1945年4月20日,党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》(以下简称《决议》),是党的历史上第一次系统总结历史经验、厘清重大历史是非的纲领性文件。《决议》的起草工作由任弼时主持开展,绝非历史偶然,而是由多重历史因素共同作用的必然结果。文章从历史背景、资历禀赋、实践经验、历史印证四个维度,深入分析了任弼时受命主持起草《决议》的原因,旨在帮助人们更好地理解《决议》的深层历史价值,感悟任弼时独特的政治魅力。
摘要:文章运用文献分析法,系统梳理了王若飞1944—1945年在中共中央南方局工作期间,对国民党民主派、地方实力派、民主党派和民主人士、文化界进步人士等各界人士开展统战工作的史实。文章认为,抗战后期,王若飞在重庆开展统战工作过程中,积极宣传中国共产党建立民主联合政府等进步主张、人民军队取得的抗日战绩,以及陕甘宁边区的建设成就,不仅为巩固和发展抗日民族统一战线作出了重要历史贡献,也为抗战胜利后共产党逐步建立人民民主统一战线奠定了重要基础。
摘要:中国共产党领导机构的变迁过程是党历史发展的重要脉络,深刻反映了党在近代中国复杂的革命局势中对自身使命任务与战略取向的回应与调整。文章系统梳理了党在1921年成立后至1927年大革命失败前,领导机构由中央局初步创立到中央执行委员会调整完善、再到中央委员会正式确立的演变过程,揭示了党为适应党员规模扩大、革命任务演进及复杂政治局势,持续探索并调整组织形态的应对机制。这一过程,突破了建党初期机构简易、职能单一的局限,强化了党的组织建设和集中统一领导,为应对大革命危机及后续革命斗争奠定了制度基础,展现了马克思主义建党理论在中国的初步实践。研究对于新时代中国共产党深化领导体制改革,具有重要的理论价值与现实启示。
摘要:民族问题、民族工作是中国共产党在新民主主义革命时期面临的重要课题之一。文章梳理了黔东革命根据地时期,红三军在黔东地区贯彻民族平等团结原则、培养少数民族干部、发展经济、尊重和发展少数民族文化,成功团结苗族、土家族、侗族等少数民族群体的具体实践。研究认为,其民族政策的实践遵循了中国共产党探索解决民族问题的正确道路,既改善了民族关系、壮大了革命队伍,又开创了民族区域自治的早期探索,对当前我国铸牢中华民族共同体意识具有重要的启示意义。
摘要:抗战时期,面对日军侵略与国民党封锁带来的经济困境,陕甘宁边区在“发展生产、保障供给”的方针指导下,开展了一系列经济自救活动,革新农业生产技术是其中重要环节。文章以边区农业生产技术发展为研究对象,通过梳理已有档案文献,探讨改良农作法、选育良种、革新农具及兴修水利等具体举措,对农业生产模式专精与生产力提高的推动作用。研究发现,这些技术实践不仅有效增加了农产品产量,保障了军民生存需求,还深刻影响了边区乡村社会风气,促进了农民思想解放。党在这一历程中积累的实践经验,为战后经济恢复与社会主义经济建设奠定了重要基础。边区农业技术发展的历程,亦彰显出中国共产党坚定人民立场、坚持实事求是、勇于创新的工作作风和优良品格。
摘要:抗战时期,晋绥边区民众文化水平低下的文化困境与全民抗战的现实需求形成尖锐矛盾。为缓解这一矛盾,冬学运动应运而生。文章分析了晋绥边区冬学运动与群众动员的深度互动:群众动员为冬学奠定组织基础,冬学则成为群众动员的重要载体;通过动员干部与积极分子发挥模范作用、紧密结合民众生产生活实际、广泛吸纳各阶层参与,冬学运动有效缓解了边区文化落后的问题,凝聚了全民抗战力量,巩固了群众对政权的认同,并拓展了农村统一战线。研究认为,尽管受时代条件限制,冬学运动存在教育资源不足、覆盖范围有限等局限性,但其仍为理解革命时期基层社会动员与教育实践的融合逻辑提供了范例,对当代基层治理具有重要启示意义。
摘要:中国共产党在中国抗战中的中流砥柱作用历来是海外学界关注的重点。近十年来,海外学界持续关注中共在抗战中的民众动员、战争策略及社会治理研究,普遍肯定中共作为抗战中流砥柱的核心作用,认可中共通过战略引领、统一战线和社会动员等方式凝聚全民族抗战力量,为世界反法西斯战争提供重要支持。文章对这些研究进行分析,提出其大多通过挖掘美军观察组报告、外国记者著述、外交档案等资料开展研究,研究视角呈现多元化与“视线下移”等特点。通过分析近十年来海外学界对中共抗战的研究,文章认为,我国开展抗战研究,应强化史料建设与国际学术对话,深化对“人民战争”理论与实践的研究,构建具有全球视野的自主叙事体系。
摘要:抗战时期,中国共产党在以延安为中心的陕甘宁边区,运用群众喜闻乐见的多种文艺宣传形式开展宣传工作,给到访边区的美国记者留下了深刻印象。文章通过梳理美国记者留下的专著、采访录、回忆录等相关文献,对中国共产党的文艺宣传策略展开研究。研究发现,中国共产党运用熔铸传统价值与抗战目标、融合政治教育与文化教育、推动艺术教化贴近现实生活等文艺宣传策略,有效消除群众疑虑、激发军民抗战热情、凝聚民族抗战力量,赢得了国内外广泛认同与支持,这为当今时代党的文艺宣传工作提供了重要借鉴。
摘要:华北人民政府作为中华人民共和国中央人民政府的雏形,成立之初即确定了实行法治的施政方略。文章围绕其法治文化建设,聚焦法治理念、法治认同与法治实践展开研究。研究发现,华北人民政府存续期间,以科学法治理念把握建设方向,以广泛社会认同提升实施实效,以跨区域法治协同强化体系构建,形成了为社会各界所认可的法治文化建设体系。其历史经验对当今推动社会主义法治文化建设高质量发展具有重要理论价值与启示意义。
摘要:中国共产党人精神谱系与中华优秀传统文化有着深刻的历史渊源,二者融合呈现出差异化的时代特征。文章梳理了中国共产党人精神谱系与中华优秀传统文化的历史脉络,分析了二者在核心内涵上的相融互通:从民为邦本到人民至上的价值追求融通、从自强不息到奋斗不止的精神特质融通、从舍生取义到不怕牺牲的道德品格融通、从天下大同到共产主义的理想信念融通。基于此,文章从理论阐释、实践践行、创新传播三个维度,探索二者融通发展路径,推动中国共产党人精神谱系与中华优秀传统文化深入人心,凝聚奋进力量,为中华民族伟大复兴筑牢精神根基。
摘要:劳模精神是社会主义核心价值观的生动体现。文章从分析劳模精神融入大中小学思政教育的必然性入手,探究了其对于筑牢青少年文化自信、激发艰苦奋斗精神、培育责任担当与奉献精神的价值意蕴。研究认为,通过构建分层递进课程体系、搭建多维联动实践平台、创新立体传播载体等路径,可为思政教育提质增效提供支撑,为培育担当民族复兴大任的时代新人筑牢精神根基。
摘要:数字化红色资源是数字技术与红色资源有机融合的产物,能转化为契合不同学段学生认知特点和成长规律的教学载体,从资源供给维度、场域构建维度以及平台搭建维度有效实现大中小学思政课一体化建设的纵向衔接、横向关联和螺旋上升。文章分析了数字化红色资源在赋能大中小学思政课一体化建设过程中面临的资源开发同质化、线上平台缺失、教学主体数字素养不足、评价体系不健全等困境。据此,文章探索从内容适配、平台联通、主体赋能和评价反馈四个方面协同发力,提升数字化红色资源精准赋能大中小学思政课一体化建设成效的创新路径。
摘要:地方红色资源是推动中小学思政课内涵式发展的重要依托。文章以杨闇公革命风范为研究对象,运用场域理论、课程思政理论、具身认知理论等分析框架,系统阐释其历史生成逻辑、核心内涵与时代价值,深入剖析当前其融入中小学思政课实践存在的制度性、资源性、协同性、方法性四重困境。在此基础上构建“制度保障—资源建设—教学创新—数字赋能”四维一体实践路径,探索地方红色资源与中小学思政课深度融合的可复制、可推广理论方案与实践范式,助力落实立德树人根本任务。
摘要:提升思政引领力既是教育强国建设的重要内容,也是职业教育高质量发展的必然要求。文章聚焦党建、课程、队伍、实践、网络、文化六大维度,系统构建了“党建定向、课程筑基、队伍赋能、实践检验、网络拓维、文化滋养”的“大思政”协同育人体系,旨在整合多方资源、强化协同效应,为中国特色职业技术大学筑牢办学治校根基,为全面推进强国建设、民族复兴伟业输送更多德技并修的高素质技能人才。
摘要:数智时代,人工智能、大数据等新技术加速迭代突破,深度重塑了意识形态交锋的形态与运作机制。文章立足马克思主义意识形态理论视域,构建“生成域—诠释域—认知域”三域耦合模型,系统剖析高校网络意识形态风险的生成逻辑与作用机制。在此基础上,文章探索构建多维监测体系、创新语义分析方法、完善评估反馈机制三者协同的风险研判策略,提出“结构支撑—主体协同—认知调适”三维治理框架,为提升高校意识形态治理效能提供理论参考与实践思路。
摘要:重庆在统一战线发展历程中占据重要地位,拥有独特的统战文化资源。文章聚焦当前重庆统战文化场馆保护利用,总结重庆在该领域已取得的制度保障、创新活化方式、推动资源整合等成效,指出其存在的集群场馆整合壁垒、特色品牌传播不足、专业人才短缺等问题。基于此,针对性提出实践路径:以空间统筹、机制构建、模式创新破解整合困境;以品牌深化、分众传播、国际表达创新提升影响力;以结构优化、机制革新、规模扩充强化人才支撑。
摘要:三门峡红色资源丰富,资源脉络贯穿新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期以及中国特色社会主义新时代,具有独特的历史、社会、经济与文化价值。文章剖析了三门峡红色资源保护与开发面临的资源开发力度不足、文化品牌匮乏、社会认同薄弱等问题,提出实施抢救性保护与数字化建档、完善法规规划、深化文旅融合与品牌打造、创新教育模式与引导社会广泛参与的四维路径,旨在统筹推进当地红色资源的保护、活化与价值转化,为黄河流域沿线地区提供可借鉴的实践范式。
摘要:在全面从严治党向纵深推进、国有企业改革优化重组不断深入的背景下,廉洁文化建设成为国有企业防控廉洁风险、培育清风正气和实现高质量发展的重要基础。文章立足国有企业改革发展实际,针对廉洁文化建设中出现的融入不深、约束力不够、传播载体单一等现实问题,提出构建“四进渗透、三管发力、三建支撑”的立体化建设体系,推动廉洁文化进班子、进业务、进基层、进家庭,健全制度保障、学习指引、开放共享三大支撑平台,促进廉洁文化由外在约束转变为内在自觉,为国有企业营造风清气正的政治生态和发展环境提供理论和实践参考。
摘要:青年教师党员是民办高校落实立德树人根本任务的重要力量。文章依托广东省民办高校青年教师问卷调查进行了数据分析,发现青年教师群体虽然具有较高的职业认同,但专业发展存在教学创新力不足、科研产出层次不高等问题。基于此,文章探讨了民办高校青年教师党员发展问题的对策:民办高校应树立发展型党建理念,实施分层分类培养策略,打造赋能型支持平台,创新保障机制,切实提升党组织对青年教师成长的影响力和凝聚力。
2025年9月,中共中央印发《中国共产党思想政治工作条例》(以下简称《条例》),为国有企业宣传思想工作提供了根本遵循。 按照市委、市政府改革要求,整合全市城轨、快线、市域(郊)铁路运营业务,于2025年8月实现实质化运转,破解了原有多家企业分工重复、资源分散、人才引进重叠等难题。但高速发展中也面临多重挑战:重组涉及机构岗位调整,部分员工对职业发展、薪酬待遇存有疑虑,凝聚共识、建强队伍成为党委首要