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科技创新 | 基于离散元软件的旋风分离器建模与仿真
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科技创新 | 一款改进的低频高电源抑制比LDO电路设计
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科技创新 | 数据中心对时系统的应用研究
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科技创新 | 基于FPGA的水下可见光通信系统
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科教论坛 | 新质生产力与职业教育人才培养的内在逻辑与融合路径
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科教论坛 | 职业学校数学课堂渗透美育教育的研究与实践
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科教论坛 | 基于“产教研”融合的专业学位研究生培养模式探讨
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科教论坛 | “三全育人”视域下高职数学课堂教学评价机制实施路径研究
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科教论坛 | 基于科教融汇的新型高校与科研院所协同育人机制研究
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科教论坛 | 基于CDIO理念的“PLC编程与应用”工作手册式教材建设研究
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科教论坛 | 协同育人视角下应用型高校创新创业教育质量评价体系的构建
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科教论坛 | 高职院校学前教育专业与传统中医融合路径探寻
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科教论坛 | 新医科背景下的药理学一流课程建设
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科教论坛 | 新工科背景下“储藏物昆虫学”一流本科课程建设探索
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电子信息 | 智能电网背景下的电力营销信息化建设方法研究
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电子信息 | 智能电网物联网技术架构及信息安全防护体系研究
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教改前沿 | 数据通信与计算机网络教学改革探索
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教改前沿 | 基于OBE理念的BOPPPS联合混合式教学模式在《传染病学》教学中的应用
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教改前沿 | 高职《液压与气压传动》课堂革命实践
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教改前沿 | 面向企业的材料学研究生专业课程改革探索
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教改前沿 | 新工科背景下工程训练教学改革探究
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教改前沿 | 混合式教学模式下的“非常规油气资源勘探与开发”课程教改探究
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教改前沿 | 工程测量学实践、实验教学内容体系改革和整体优化
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教改前沿 | 材料成型专业《冶金传输原理》课程教学改革与实践研究
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教改前沿 | 高职林业类专业《林业有害生物控制技术》VR 和 AI 教学改革探索
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教改前沿 | 基于产教融合的智能制造专业现代学徒制实习教学改革路径探索
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教改前沿 | AI技术赋能先进无机非金属材料教学改革
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教改前沿 | 基于“产赛教融合”的课程改革实践
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教改前沿 | 基于OBE理念的《会计学》课程教学模式改革与实践研究
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环境科学 | 生态护岸在城市河道治理中的应用与探讨
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环境科学 | 新质生产力赋能气象雷达领域的内涵、关键领域与发展路径
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创新教学 | 基于建构主义的电路课堂教学方法在工程型人才培养中的创新实践
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创新教学 | 基于OBE理念的案例教学法在“地球物理反演概论”课程教学中的应用研究
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创新教学 | 基于BOPPPS模式的微积分混合式教学设计
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创新教学 | “非遗”情境之“楚式漆器技艺”融入化学课堂的探索
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创新教学 | “双一流”背景下多理念融合的新工科研究生创新能力培养模式探索
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创新教学 | 大学生在线课程学习的教务管理体制机制研究
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创新教学 | 人体解剖学教学加强理论联系实际的探索
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创新教学 | 材料力学课程中关于内力计算的教学实践与思考
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创新教学 | CDIO结合情景模拟教学在手术室护理带教中的应用分析
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创新教学 | 基于核心素养的高职数学概念课教学
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探索与实践 | 新工科背景下土木工程实践类课程混合式教学模式探索与实践
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探索与实践 | 以目标导向的数控编程技术混合式教学模式的探究与实践
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探索与实践 | “三位一体，三创融通”电子类课程专创融合发展路径探索与实践
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理论研究 | 高质量发展背景下职业教育产业学院建设的基本内涵、现实困境与实践路径
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理论研究 | 新时代高校生涯规划教育的现状与对策研究
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理论研究 | 新时代背景下基于导学关系的地方高校研究生人才培养质量提升策略
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理论研究 | 基于校企协同育人模式的现代产业学院建设
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理论研究 | CIPP模式下师范生实习评价体系模型的构建
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理论研究 | 河北省青少年科技创新后备人才培养模式探究
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理论研究 | 教育数字化转型背景下软件高水平专业群人才培养模式探究
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理论研究 | 基于产业学院的港口机电高水平专业群建设路径探索
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理论研究 | 产教融合背景下高校产业导师激励机制的构建路径研究
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