调查与研究 | 山东省章丘区学龄前儿童视力及屈光状态调查
调查与研究 | 山东省章丘区学龄前儿童视力及屈光状态调查
目的 调查山东省章丘区学龄前儿童视力异常率及屈光状态,分析学龄前儿童视力及其屈光状态分布情况。方法 采用随机整群抽样方法,选取山东省章丘区15个社区19所幼儿园,开展视力及屈光状态筛查工作。结果 19所幼儿园共抽样5237人,其中3岁儿童745人,4岁儿童1841人,5岁儿童1562人,6岁学龄前儿童1089人。在视力筛查中,3~6岁学龄前儿童视力检查不配合比例分别为9.93%、6.36%、1.15%、0.55%,差异有统计学意义(χ2=157.8,P<0.01),视力异常率分别为1.64%、2.20%、1.49%、10.62%,差别有统计学意义(χ2=181.69,P<0.01)。在3~6岁儿童中最常见的屈光异常为散光(28.80%),其次是屈光参差(13.08%)、近视(2.60%)及远视(2.10%)。在近视的3~6岁儿童不同年龄段及男性中近视占比有统计学差异(χ2=9.41,P=0.024、χ2=11.84 ,P=0.008),各年龄段中等效球镜差异有统计学意义(P<0.001)。可疑远视储备不足占比分别为49.66%、44.81%、62.68%、65.47%,有统计学差异(χ2=171.27,P=<0.001,χ2lineartrend=120.36,P=<0.001)。结论 学龄前儿童存在一定比例的视力检查不配合,筛查团队可以配备更多的视力检查装备,该地区学龄前儿童近视患病率较低,但存在很大比例的可疑远视储备不足及屈光参差,需引起重视,尽早干预。