时光知味,岁月沉香。不知不觉间,自己走完了39年严格意义上的职业生涯,开启了人生的下半场。回顾过往,有成就光环和荣耀;展望未来,则期待诗意恬淡和宁静。 时间无言,不可逆转。不寻常的2023悄然远去,满载希望的2024已然到来。在退休的年纪仍能在自己热爱的事业中发光发热,是一份幸运,更是一份责任和使命。 新年伊始,万象更新。新的一年,学报将一如既往视质量为生命,潜心笃行,在满载希望的学报沃
摘 要:随着时代进步,我国城市经济水平不断提升,然而在高速发展的背后,城市生态环境方面却付出了惨痛的代价,诸多环保问题随之显现而来。在20世纪80年代,“可持续发展”这一战略概念被提出后,引起了国际社会的广泛关注,做好城市生态环境保护,解决发展与环保之间的尖锐矛盾,全面践行可持续发展观念,是构建宜居城市、助推经济稳步增长、提高人民生活幸福感的重要举措,也是新时代发展的方向。基于此,本文将围绕“可
摘 要:为了贯彻落实习近平总书记关于内蒙古实施乡村振兴战略,促进农牧业产业化品牌化同文化旅游乡村旅游融合发展的重要指示精神,在分析了内蒙古促进农牧业产业化品牌化同文化旅游乡村旅游融合发展的必要性、发展现状及提出对策建议的基础上,认为创新实现农旅产业化品牌化经营是内蒙古促进农牧业产业化品牌化同文化旅游乡村旅游融合发展的前提;用文化振兴拉动文化产业是内蒙古促进农牧业产业化品牌化同文化旅游乡村旅游融合
摘 要:以内蒙古呼伦贝尔地区大雁矿区、伊敏矿区和扎赉诺尔矿区煤矸石为原料,用Na2CO3助剂高温活化-硫酸浸提工艺提取煤矸石中Al2O3,考察煤矸石活化温度,酸浸条件对煤矸石中铝浸出率的影响。实验结果表明:扎赉诺尔矿区和伊敏矿区煤矸石浸出Al2O3工艺条件相同。在煤矸石与Na2CO3助剂质量比1:2,650℃高温煅烧时间2h活化情况下,固液比1:5时,用30%H2SO4在80℃酸浸2.5h,两个
摘 要:为提高学生实践能力,培养学生科研创新思维,设计提出了一个研究型化学综合实验。实验包括TiO2/CoNiSe2光阳极催化材料的合成表征、光电催化分解水性能测试及相关机理研究。实验效果表明,以化学综合实验为载体,融入科技前沿,能够有效激发学生的学习兴趣和动力,提高学生的创新意识和实践能力。通过对研究型实验的探索,提高学生的实验技能和创新潜力。 关键词:化学综合实验;光阳极;水分解;创新能
摘 要:采用形态鉴定和分子鉴定相结合的方法,对赤峰学院菌物标本馆馆藏的1994-2022年采自内蒙古自治区的860余号腹菌标本进行分类研究。鉴定出26属83种,17种为内蒙古首次报道。此外,郝氏灰球菌Bovista hollosii、沼生灰球菌B. paludosa、尖苔藓马勃Bryoperdon acuminatum、棉腹孢菌Gastrosporium gossypinum、拱形地星Geast
摘 要:随着六面顶压机的大型化,合成金刚石大单晶所用的功耗也越来越大,为降低850mm缸径六面顶压机生长金刚石大单晶的功耗,本文设计了一种氧化物与石墨混合体加热的辅助热源,并通过优化生长腔体结构,使得六面顶压机合成功率降低15%,并通过在合成腔体中添加金属钛作为除氮剂,使用铁钴合金作为触媒,实现了优质IIa型宝石级金刚石大单晶的合成,这对超硬材料行业的节能减排具有重要的意义。此外光致发光光谱显示
摘 要:监测瓦斯浓度是预防煤矿灾害的重要手段,其浓度变化预测在提高安全生产方面至关重要。本文针对瓦斯浓度预测问题,建立了一种基于LSTM的瓦斯浓度多步预测模型,并采用前向验证的方法对瓦斯浓度预测结果进行了比较验证。以GRU、CNN模型为对比,研究结果表明:基于LSTM的瓦斯浓度多步预测模型效果最好,均方根误差为0.028,GRU,CNN的均方根误差为0.031,0.032。因此,LSTM模型可更
摘 要:外阴炎是妇科疾病中较为常见的良性病症,患病受众于各年龄阶段均有发生[1],具有起病速度缓慢、病程比较长、反复发作等特点[2]。本病可分为特异性与非特异性感染两种,临床以葡萄球菌、大肠杆菌、链球菌感染及粪便、阴道分泌物或其他物理、化学因素刺激等引起的非特异性感染比较多见[3]。目前,对于非特异性外阴炎的治疗方式有多种,常见的有一般治疗、物理治疗、药物治疗、中医治疗、手术治疗等,由于现有治疗
摘 要:选取2914名“00后”大学生为被试,考察大学生亲子互动对学习投入的预测作用。结果显示,“00后”大学生亲子互动主动性和学习投入度较高,大学生亲子互动对学习投入有显著的预测作用。 关键词:三全育人;家校协同;亲子互动;学习投入 中图分类号:B848 文献标识码:A 文章编号:1673-260X(2024)01-0050-06 1 问题提出 习近平总书记特别指出,“家庭是人
摘 要:跨境电商的发展离不开进口物流业务,选择合适的物流模式对跨境电商企业发展至关重要。本文在梳理跨境电商主要进口物流模式的基础上,构建了基于组合赋权-TOPSIS法的跨境电商进口物流模式决策指标系统。通过实例分析,验证了该决策指标体系的有效可行性,为我国跨境电商企业选择合适的进口物流模式提供科学的决策与参考,促进跨境电商高质量发展。 关键词:跨境电商;物流模式;组合赋权;TOPSIS法
摘 要:探究人才安居政策、城市人才容纳能力与高标准人才水平之间的现实逻辑与理论基础,对于推动长三角城市群高质量协调发展,解决区域内人才分布不平衡问题具有重要意义。基于政策有效性和人才空间分布差异视角,揭示长三角城市群人才分布不平衡、城市发展不充分的深层原因。分析2010—2020年中国长三角城市群41个城市的面板数据发现,现阶段人才安居政策并不能有效优化城市人才环境,城市人才容纳能力存在差异,区
摘 要:智能互联环境下,各类智能技术不断发展,对高校图书馆用户服务也有了新的需求。基于此,提出智能互联环境下的高校图书馆用户服务策略。以福建商学院为例,对智能互联环境下的高校图书馆用户服务现状进行了概述,提出了当前高校图书馆用户服务主要存在数字化平台不健全、资源整合滞后、缺乏个性化用户服务等问题。根据以上问题提出了高校图书馆用户服务策略:健全数字化平台,开放采集多源知识内容;利用大数据等技术,对
摘 要:随着新媒体时代的到来,编辑工作面临着前所未有的挑战。新媒体的发展使得信息传播的速度和广度发生了翻天覆地的变化,传统的编辑方式已经无法满足时代的需求。编辑需要具备敏锐的洞察力和判断力,能够快速捕捉到新媒体时代的热点话题和趋势;编辑需要具备扎实的文字功底和编辑技巧,能够将复杂的观点和信息以简洁明了的方式呈现出来;编辑还需要具备跨领域的知识储备和跨文化的沟通能力,能够与不同领域的专家和作者进行
摘 要:纸质档案管理与电子档案管理融合对丰富档案资源,推进档案管理工作高质量发展具有积极意义。本文分析了纸质档案管理的价值和弊端,以及电子档案管理的产生和应用现状。并对纸质档案管理与电子档案管理的差异进行了详细分析,包括归档时间、归档方式、保管形式和应用方式等方面。同时,提出了纸质档案管理与电子档案管理的融合框架,包括共存和互动两个方面。基于此,提出纸质档案管理与电子档案管理融合的路径,包括协同
摘 要:运用文献资料法、实践探索法等方法,对健身健美与思政共建的生成逻辑系统进行剖析,深度研究现实困境,发现教学大纲中课程思政定位模糊、课程思政元素挖掘不够、专任教师对课程思政了解和学习不够、课程思政考核内容不完整及师生互评缺失等是健身健美课程思政发展的制约因素,并提出坚持“健身健美”“课程思政”双核同步发力、加大健身健美教师对课程思政再培训、强化健身健美课程思政元素的应用、完善健身健美课程思政
摘 要:在健康中国与体育强国的双重背景下,学校体育成为中小学生身心健康全面发展中的重要一环。健美操能够提升学生身心素质,有助于提高中小学生文化课学习效率。当前健美操运动未能在中小学得到广泛推广,主要表现在推广力度不够、师资力量不足、设施和器材不完善,以及缺乏有效的评估和激励机制等。其根本原因在于对中小学推广健美操的重要价值与意义缺乏深层次的认识和理解。因此,本文通过分析我国中小学健美操的发展现状
摘 要:在“健康中国2030”背景下,为提高高校体育师范生健康素养水平与人才培养质量,本文运用文献资料法,解读“健康中国2030”政策背景,探讨高校体育师范生健康素养的培育理念及路径。研究聚焦于以学生为中心的教育模式、健康生活方式的推广、心理健康与社交技能的培养、多学科融合教学以及社区与学校协同合作的培育理念。针对高校体育师范生的专业特点与健康素养培育需求,提出创新教育策略与实践路径:利用现代技
摘 要:集美大学以建设“工海”特色鲜明的一流大学为总目标,以立德树人为根本,以“学生为中心、成果导向、持续改进”的育人理念,顶层设计了教学质量闭环反馈保障体系,构建“评价-反馈-改进-跟踪”持续性改进的教学质量闭环反馈的三维一体评价体系。建立多主体多角度评价队伍,构建全校教学评价联动系统,借助教学质量管理平台,多方参与、联合评价,关注过程,闭环反馈,“学生增值评价”信息反馈系统构建,关注学生在校
摘 要:针对现有无机化学设计性实验中存在的问题,为提升本科实验教学质量和学生创新实践能力,以科研反哺教学为手段,将学科前沿科研成果引入实验课堂。本文利用了水热和后退火方法制备了不同的双金属氧化物阵列电极并对其析氧性能进行研究。通过对实验方案的设计和操作,培养了学生创新和科研思维,也使学生学习了相关大型仪器设备使用和相关软件处理数据的方法。此实验的开展也将为学生后续进入科研训练打下良好基础。
摘 要:信息技术辅助地理课堂教学是现阶段地理教学研究重要领域之一。教师如何从海量软件中甄选,可高效应用于地理课堂教学的信息技术工具,是目前亟待解决的一项任务。因此,文章基于软件性能与地理教学应用,从软件获取性、便捷性、教学适用性三方面选取了14个评价指标构建评价体系,并运用熵值法测评了常用地理软件的教学适用水平。结果表明:SuperMap、Google Earth与Strllarium软件获取度
摘 要:思维导图作为一种思维工具,在教育领域受到广泛重视。本文尝试将思维导图与高中地理教学进行结合,探索如何把思维导图应用到教学中,提高教与学效果,优化教学质量。通过概括、比较和分析方式,对近几年思维导图在高中地理教学过程和教学模式中的应用研究现状进行综述。研究发现目前存在教师对思维导图研究深度不够、学生未找到适合自身的制作模式以及学校对思维导图教学模式推行不深入等问题。基于所存在的问题,提出展
摘 要:生物学核心素养强调学生在学习中的实践性和主动参与,而探究式教学作为培养学生独立思考和问题解决能力的有效工具,契合素养导向的教学理念。本文以高中生物学教学为例,探讨了探究式教学的应用流程及方法,为探究式教学在高中生物学教学中进一步实施提供参考和建议。 关键词:高中生物学;探究式教学;应用 中图分类号:G633.91 文献标识码:A 文章编号:1673-260X(2024)01-0