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参花（中）

参花（中）

2025年11期

参花杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来，以新观点、新方法、新材料为主题，坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。参花内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大，众多的栏目设置，参花公认誉为具有业内影响力的杂志之一。参花并获中国优秀期刊奖

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海选小说 | 春风拂过杨柳梢儿

海选小说 | 春风拂过杨柳梢儿

一阳历三月一过，天就暖和多了，太阳一竿子高，房檐就嘀嗒嘀嗒地往下落雪水，偶尔有风吹来，也不那么刺骨了。孩子们都去上学了，有财披衣坐在炕上，两手搭在火盆上，望着窗外，对屋里忙活着的桂枝说，要不让大宝下来吧，他学习也没啥长进，念下去也不见得有啥出息，能识俩字儿就行，还能帮衬你维持这个家。你又说这话，咋也得让他把书念完，出不出息是他的事儿，这仨孩子，咱就是砸锅卖铁也要把他们供完，不能让他们
海选小说 | 母亲的猫

海选小说 | 母亲的猫

猫有九条命从我刚记事时，家里养了一只很大的花狸猫。大到什么程度？我把它夹在胯下，像骑着一匹战马。我后来模糊地想起，有一年，母亲背着我去算命先生家占卜，先生光溜溜的头，眼皮全翻到上面，眼白如一片幕布。听母亲报完生日时辰，先生大拇指像拨算盘珠一样在四根指头肚上滑动，掐指一算，最后对母亲说：“你六十三岁，会有一场劫难。” 走出门口，母亲回头看了一眼先生家摇摇欲坠的小门楼，一口唾沫狠狠地吐在门板上，
海选小说 | 临安的新茶

海选小说 | 临安的新茶

淳熙六年春，临安府茶盐司的值房里，铜盆里的冷水映着陈三槐的脸——眼窝泛青，下巴上那层胡茬像没烘透的茶梗，硬邦邦地支棱着，连带着神色都透着一股化不开的涩。他正蘸水涮狼毫，笔尖刚触到水面，廊下就传来司长的脚步声，沉得发闷，还裹着狮峰山的湿土气，混着雨前龙井特有的清苦，陈三槐不用抬头都知道，司长这是刚从御茶园回来。 “陈三槐。”黄麻纸“啪”地拍在案上，卷边的纸角像被雨打蔫的雀舌茶，软塌塌地垂着，还沾着
散文天地 | 深切地怀念回忆

散文天地 | 深切地怀念回忆

今年是母亲逝世二十周年。二十年前，即二〇〇五年八月十五日，我的母亲，离开了我们，那一年，母亲八十三岁。她老人家，耄耋之年，久卧病榻，与疾病抗争。她坚忍操劳一生，如灯魂熬尽，蜡炬泪干。病重入院后不久，便撒手人寰，静静地在医院病床上，永远地合上了双眼。一想写母亲，源于二〇一九年五月，我退休，回归业余爱好，重操笔墨后。在写作过程中，我逐渐产生了写母亲的想法。虽然有了这个想法，却迟迟未能动笔。怕写
散文天地 | 雨中即景

散文天地 | 雨中即景

窗外的雨又窸窸窣窣地下起来了。不是那种能惊动人的大动静，而是像有人在耳边轻轻翻着旧书页，“沙沙”的，裹着秋特有的凉。这雨跟夏天的不一样，夏雨是急脾气，“噼里啪啦”砸在玻璃上，让人听着就心慌；也不像春雨，黏黏糊糊的，下起来没个痛快，总让人觉得腻。秋雨就这点好，不慌不忙，跟老家爷爷坐在门槛上抽旱烟似的，一口一口，慢得有滋有味，连带着空气里都飘着股沉下来的劲儿，像是把大半年的热闹都泡软了。我伸手推开
散文天地 | 半分地的琐碎

散文天地 | 半分地的琐碎

好友满春在近郊农场租了块菜地，半分地大小。每到收菜时节，他总不忘给我捎些新鲜的来。咬一口那西红柿，童年的幸福感瞬间涌上心头；还有那大白菜，无论是炖肉还是清炒，味道都格外鲜美。用厨子的话说，就是“菜味儿足得很”。二〇二一年岁末，我离异后拖着病体在外租房，住处离那块菜地不远，满春便邀我一起种菜，权当消遣。农场的菜地分露天和大棚两种，露天的得自己打理，大棚的可以选代种。不少城里白领偏爱大棚代种，周
散文天地 | 秋是第二春

散文天地 | 秋是第二春

我似乎一直认为，秋天是被误解最深的季节。它被描绘成了落叶纷飞、肃杀萧条的代名词，同时又常常被赋予凋零、败落和冷清的意象。可我偏不信这套。对我来说，秋天不是终章，而是一场缓慢而又坚定的复苏，一次低调却又深刻的重生。如果说春是万象更新，喧嚣热闹；那么秋就是内敛安静地再启程、再出发。它不是生命的终点，而是第二次春天的来临。我曾去过南京。南京的秋总是来得迟缓，却从不失约。八月末的傍晚，天与光开
散文天地 | 点燃春天一抹红

散文天地 | 点燃春天一抹红

吉林辉南的初春，冰雪消融，春风料峭，万物待苏。此时，在山区初春的天空下，镶嵌在蜿蜒起伏林海中的一抹红，以星星之火可以燎原之势，点缀着丹青的山峦，引领春天的到来。这一簇簇、一处处报春的使者，就是生长于长白山余脉——辉南三角龙湾的高山杜鹃花，俗称野杜鹃。杜鹃是我国传统名花，又名映山红、山石榴、山踯躅、红踯躅、金达莱等。高山杜鹃是杜鹃花科杜鹃花属的常绿小灌木，虽花型小巧，但与众不同，生长于大兴安
散文天地 | 有个朋友叫今明

散文天地 | 有个朋友叫今明

我总想起今明，想起他那张脸，就像想起老家村东头的蛤蟆沟。那沟是夏夜最热闹的地方，蛤蟆蹲在青石板上叫，声音能传出二里地。沟边的草疯长，叶片上沾着夜露，在晨光的照耀下，亮晶晶的像谁撒了把碎星星。蛤蟆沟里的蛤蟆不好看，尤其刚蜕了皮的，皱巴巴的皮贴在身上，带着点褐红的癞斑。今明的脸，就像有人拿了个刚从蒸笼里取出来的山东大发面馒头——就是那种掰开能看见细密气孔、咬一口满是麦香的馒头，再把甩了油之后剩的蛤蟆皮
文学理论 | 儿童文学作品中的少女形象分析

文学理论 | 儿童文学作品中的少女形象分析

儿童文学中的少女形象不仅是特定时代背景的映照，还是承载着特定文化精神的重要符号。在不同文学语境中，少女形象的塑造往往隐含着关于成长与伦理的深刻思辨。《城南旧事》与《绿山墙的安妮》作为儿童文学的代表作品，分别以20世纪20年代的中国北平与19世纪末加拿大爱德华王子岛为叙事背景，塑造了英子与安妮这两个极具文化辨识度的少女形象。前者以含蓄内敛的笔调记录了少女的静默成长，后者则以明快活泼的叙事基调展现出少
文学理论 | 浅析曹植、李白《白马篇》之关联

文学理论 | 浅析曹植、李白《白马篇》之关联

一、引言三国时期的曹植与盛唐时期的李白，虽身处不同的历史环境，却创作出同题诗作《白马篇》，以相似的文学形式寄托各自的政治理想与家国情怀。本文结合曹植、李白的生平经历，探究两诗创作背景的共性特征，并通过文本细读，从诗篇结构、语言艺术、情感主旨及侠客形象塑造等方面进行对比分析，揭示两篇作品的相似性，进而拓宽对曹植与李白诗歌创作的比较研究范围。二、身份认同作品相似之因个人的生平经历与才性特
文学理论 | 明代常州府文人文集序跋中的文学观念与文人品格

文学理论 | 明代常州府文人文集序跋中的文学观念与文人品格

一、引言序跋是文人文集的重要组成部分，往往是文人观念的宣言（自序）或代言（代序）。明代常州府文人文集序跋既包括“诗以言志”“文以载道”的“文道派”文学观，也包括“诗缘情”“情生文”的“主情派”文学观。两种文学观的形成既是江南文人对诗书正统文化精神的传承，也受到了江南水乡温婉气韵的影响。同时，“理学”日炽、“心学”肇兴的社会思潮以及时代的不同风貌也对文学观的形成产生了一定的影响，使其带有思想观的
文学理论 | 论隋唐五代时期飞行想象中的审美意识

文学理论 | 论隋唐五代时期飞行想象中的审美意识

一、引言飞行想象来自人们对天空的憧憬与好奇，其中包含着人们对未知的探索和对自由的向往。在中国，自先秦时期起，飞行想象便频繁地出现在各类文献记载中。隋唐五代时期，文化空前繁荣，飞行想象也得到了丰富和发展，其类型更加复杂，意蕴更加多样。这一时期的诗词歌赋、志怪传奇以及绘画雕塑作品中也存在大量关于飞行的内容。飞行意象作为人类自主创造的文化产物，包含着人类对美的追求。人们普遍认为飞行是美好的，这便
识文谈字 | 《红楼梦》中“罢了”的用法及其语义考察

识文谈字 | 《红楼梦》中“罢了”的用法及其语义考察

“罢了”是现代汉语中常见的语气词，承载着丰富的情态意义，但其语义范畴与功能分化仍存在争议。学界此前的研究多聚焦于“罢了”的词汇化过程或共时功能描述，对其在具体文本中的语气表现挖掘不足。《红楼梦》作为清代白话文学的典范，书中“罢了”出现频次高、用法多样，尤其在陈述句末的语气表达上极具代表性。通过对《红楼梦》中“罢了”用例的分析，可以清晰地呈现其在评价、让步、祈使等不同语境中的语气特征，进而梳理其情态
文化视野 | 多模态传播语境下中华优秀传统文化的再表达逻辑研究

文化视野 | 多模态传播语境下中华优秀传统文化的再表达逻辑研究

一、引言在数字技术飞速发展的时代背景下，文化传播格局发生了深刻变革。中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉，承载着先辈的智慧与情感。然而，传统单一的传播模式已难以满足当下多元、快速的信息传播需求，难以充分展现中华优秀传统文化的丰富内涵与独特魅力。多模态传播语境的兴起，为中华优秀传统文化的传承与创新提供了新的契机。它融合了文本、图像、音频、视频等多种模态，打破了传统信息传播的时空限制，以更生动、
文化视野 | 明代对《瘞鹤铭》与黄庭坚关系的重新审视

文化视野 | 明代对《瘞鹤铭》与黄庭坚关系的重新审视

《瘞鹤铭》原为丹徒（今江苏镇江）焦山西北栈道岩上的摩崖石刻。后因山崩，坠入江中，不知所踪。直至北宋初期，冬季枯水季节，崩塌后落入江中的岩石暴露于江滩之上，并经过辨认论定为《瘞鹤铭》，遂使摹拓流传。对于《瘞鹤铭》的考证一直围绕创作时期、何人所作，以及字体的风格特征等问题展开。明代书家对此存在分歧，但在黄庭坚对其取法的叙述上观点基本保持一致，然而黄庭坚推崇《瘞鹤铭》有着较为复杂的原因。本文从明代书论对
文化视野 | 馆藏拓片当代展示与传播策略研究

文化视野 | 馆藏拓片当代展示与传播策略研究

馆藏拓片是记录历史信息、呈现书法艺术的重要文化遗产，其当代价值需要通过有效地展示与传播来实现。以往，拓片多局限于学术研究与小范围鉴赏，公众认知度有限。随着数字技术的革新与公众文化需求的增长，如何突破固有的展示与传播模式，深刻展现馆藏拓片的当代价值，成为文博领域的重要课题。基于此，本文探讨馆藏拓片如何通过当代展示与传播策略，实现活态传承，在当代文化生态中焕发新的活力，最终实现文化遗产的可持续发展。
文化视野 | 探寻古代文学在当代社会传播问题

文化视野 | 探寻古代文学在当代社会传播问题

随着互联网和社交媒体的普及，当代社会的文化环境呈现出多元化、数字化、个性化以及跨界融合的特征。作为中华优秀传统文化的重要组成部分，古代文学具有深厚的文化底蕴。然而，在全球化背景下，古代文学的传播面临着诸多挑战。本文从传播学视角出发，以《诗经》《楚辞·九歌》为例，探讨古代文学在当代社会的传播问题，并提出相应的解决策略。一、古代文学在当代社会传播的主要障碍随着当代社会的快速发展，古代文学赖以生
文化视野 | 数字化时代下吉林省非遗保护传承策略探索

文化视野 | 数字化时代下吉林省非遗保护传承策略探索

吉林省非遗具有重要的文化与艺术价值，其传承与发展是推动地方文化繁荣的重要力量，因此，进一步加强其保护与传承工作显得尤为迫切。数字化时代在为吉林省非遗传承提供诸多技术支撑与便利条件的同时，也带来了一系列新的挑战。在此背景下，如何在数字环境中有效推进非遗的保护与传承，已成为当前亟待解决的关键课题。从实际情况来看，数字化技术在吉林省非遗保护工作中尚未得到广泛应用，仍面临数字信息资源不完善、传承方式单一、
文化视野 | 高等学校年鉴编纂的实践思考

文化视野 | 高等学校年鉴编纂的实践思考

年鉴汇集了一年内的重要时事、文献和统计等资料，是按年度连续出版的信息密集型工具书，具有资料权威、反应及时、连续出版、功能齐全等特点。年鉴一般前有目录、后有索引，单位根据实际情况，设有分类科学明了、结构相对稳定的篇目、栏目、条目三个层次，方便读者查阅。本文主要结合《四川旅游学院年鉴》编纂的实践经验，从多个层面探讨高校年鉴的编纂工作，以期为相关工作提供一定参考。一、高校年鉴编纂的意义（一）保存
音乐时空 | 浅谈戏曲元素与流行音乐的融合

音乐时空 | 浅谈戏曲元素与流行音乐的融合

一、引言戏曲是中华民族传统文化中的瑰宝，历经千年沉淀，蕴含着深厚的历史底蕴、独特的艺术魅力和丰富的文化内涵。流行音乐以其贴近生活的歌词、明快的节奏和较强的传播力，深受年轻群体的喜爱。在当代音乐多元融合的浪潮中，传统戏曲与流行音乐的融合逐渐成为一种较为普遍的文化现象。这一融合不仅拓展了流行音乐的表达边界，而且为戏曲艺术的当代传承注人了新的活力。本文探讨戏曲元素与流行音乐融合的表现形式、融合意义以
音乐时空 | 基于琴谱翻译的古琴音乐创新性发展研究

音乐时空 | 基于琴谱翻译的古琴音乐创新性发展研究

一、引言古琴是我国传统音乐文化中的瑰宝，其发展历史悠久，文化底蕴深厚。然而，由于独特的记谱方式与演奏体系，古琴音乐在国际传播中存在一定限制。古琴音乐体系涵盖丰富的曲目、精湛的演奏技巧与严谨的曲式结构，如何在当代语境下推动其与当代音乐理念融合并实现创新性发展，已成为一项重要课题。系统开展对琴谱翻译的研究，有助于构建古琴音乐的分析框架，拓展人们对音阶与调式的认知，并推动中西方音乐文化的交流与融合。
音乐时空 | 浅析周杰伦影视歌曲的叙事功能与美学特征

音乐时空 | 浅析周杰伦影视歌曲的叙事功能与美学特征

在当代视听艺术领域，影视音乐已不再是画面的附庸，而是参与叙事、塑造人物、构建背景的核心艺术手段。其中，影视歌曲因兼具音乐的抽象性与歌词的具象性，在跨媒介叙事中展现出独特的潜力。周杰伦为影视作品所创作的一系列歌曲，不仅广为流传，更形成了“影音一体”的独特美学现象。本文通过个案研究法，聚焦周杰伦的影视歌曲创作，打破既往研究多集中于其流行音乐风格的局限，分析其影视歌曲如何从背景音乐进阶为叙事主体，以期为
音乐时空 | 陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》的审美价值与审美特征

音乐时空 | 陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》的审美价值与审美特征

《山丹丹开花红艳艳》以陕北民歌信天游为创作基础，描绘了陕北人民迎接革命队伍胜利抵达时的热烈场面。其旋律优美流畅、舒展动人，曲调开阔明朗、气势恢宏，表达了陕北人民对革命队伍的深厚情感与坚定支持。本文通过对该歌曲进行深入分析，系统探讨其风格特征与审美内涵，挖掘其艺术特质，以期为中国民歌的传承与传播提供有益参考，推动民族声乐的持续发展。一、陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》的创作背景与音乐分析（一）创
艺术大观 | 舞台监督在现代艺术实践中的作用及能力优化策略

艺术大观 | 舞台监督在现代艺术实践中的作用及能力优化策略

舞台监督在现代艺术实践中占据着十分重要的地位，具有协调艺术创作、组织排练、控制现场以及保障艺术效果等职责。随着现代艺术形式日益丰富，舞台监督的职责也越来越复杂，其综合素质和专业能力直接影响舞台演出的最终效果。目前，多数舞台监督在实际工作中，面临着管理协调能力不足、突发事件应对机制不完善、综合素养欠缺、团队协作意识薄弱等问题。基于此，本文对舞台监督在多个方面起到的作用进行分析，并提出相应优化策略，以
艺术大观 | 论中国传统视觉艺术元素在数字二维动画中的合理应用

艺术大观 | 论中国传统视觉艺术元素在数字二维动画中的合理应用

中华传统视觉艺术元素承载着数千年的文化积淀，是中华民族独特创造力与生命力的体现。随着数字技术的进步，二维动画在创作方式与表现形态上不断创新，将传统视觉元素融入数字化表达，已成为动画创作领域一个重要的探索方向。本文分析中国传统视觉艺术元素与数字二维动画之间的内在联系，并以清华美术学院2021年毕业作品《万华镜》为例，探讨传统视觉元素在数字二维动画中的运用方法及其必要性，以期揭示传统视觉艺术元素在当代
艺术大观 | 西北主题绘画创作与地域文化传承研究

艺术大观 | 西北主题绘画创作与地域文化传承研究

西北地区雄浑苍茫的自然地理风貌与厚重多元的历史文化积淀，共同孕育了黄河文明与丝路文化，也催生出具有鲜明地域特质的美术主题。进入新时代，在美术教育、展览传播等多个领域，通过持续的艺术实践，以西北地域文化为主题的绘画作品得到了新的诠释与弘扬。本文围绕地域文化与美术主题的生成机制，系统梳理并分析西北主题绘画的发展历程，以期为新时代地域文化的传承与创新提供理论参考。一、西北主题绘画风格的演变历程西
艺术大观 | 新媒体环境下敦煌飞天美学的传播研究

艺术大观 | 新媒体环境下敦煌飞天美学的传播研究

一、引言在信息碎片化和选择多元化的数字时代，新兴媒介日益强调视觉传达与图像文化。目前，学术界对敦煌数字化传播已有一定研究基础，相关课题数量也逐年递增，然而，敦煌艺术在大众传媒中的实际传播效果仍不容乐观。AI技术为新媒体平台提供了诸多创新与发展机遇，但在传统文化传播领域，关于AI技术的系统性探讨尚显不足。针对敦煌壁画中的飞天形象，现有研究多集中于美术、舞蹈等领域，尚未深人探讨这一独特美学风格在数
图书档案 | 全流程视角下文书档案数字化建设路径探析

图书档案 | 全流程视角下文书档案数字化建设路径探析

在数字化技术不断发展的背景下，传统的纸质档案管理方式已难以满足现代社会对信息管理和服务的需求。档案管理不仅涉及存储和查找，更需要在技术快速发展的背景下实现数字化转型。文书档案数字化建设作为信息化时代档案管理的重要组成部分，不仅能够有效提升档案管理效率，也有助于增强服务效能与信息安全性。本文从全流程视角出发，对文书档案数字化建设的关键要素进行分析，旨在为文书档案数字化转型提供理论支撑与实践指导，推动
图书档案 | 高校智慧图书馆建设对阅读推广模式的影响分析

图书档案 | 高校智慧图书馆建设对阅读推广模式的影响分析

一、引言在当前数字化和信息化迅速发展的背景下，高校图书馆正面临着前所未有的机遇。智慧图书馆，作为一个集成数字资源管理、人工智能、人机交互及远程访问等核心技术的先进图书馆形态，是高校图书馆建设的重要方向。它不仅优化了资源的配置和利用，还提升了用户体验，使阅读推广模式能够更加精准和有效地满足用户需求。智慧图书馆通过个性化阅读推荐系统、虚拟现实与增强现实、多媒体互动以及数据分析等新技术，丰富了阅读的
图书档案 | 大数据时代公共图书馆读者服务优化策略

图书档案 | 大数据时代公共图书馆读者服务优化策略

目前，大数据技术已经广泛应用于社会各领域，并影响着行业发展模式。公共图书馆作为社会文化传播与知识服务的重要机构，其生存与发展环境也随之面临着前所未有的机遇与挑战。随着信息获取方式日益多元化，读者对公共图书馆服务的个性化、精准化、智能化需求不断增长，而传统读者服务模式难以满足读者需求。因此，将大数据技术引入读者服务体系中，整合读者行为数据、资源使用数据等多维度数据，精准把握读者需求特征，优化服务流程
图书档案 | 数智时代高校图书馆助力应用型高校信息素养体系实践的路径探索

图书档案 | 数智时代高校图书馆助力应用型高校信息素养体系实践的路径探索

数智时代是数字化与智能化有机融合的时代，促进了经济社会结构与形态的重大变革。当前，信息素养教育的重要性日益凸显，这要求应用型高校培育能够适应数智时代发展的高质量复合型人才。目前，传统的教育方式已经无法满足数智时代对人才培养的需求。作为信息资源的重要载体，高校图书馆要顺应时代发展，助力应用型高校构建以学生为中心的信息素养教育体系。一、数智时代应用型高校信息素养教育的必要性在数智时代，人工智能
图书档案 | 档案标准化建设对档案管理的影响探析

图书档案 | 档案标准化建设对档案管理的影响探析

随着信息技术的快速发展与档案工作要求的不断提高，传统档案管理模式已难以满足现代化档案管理需求。档案标准化建设作为提升档案管理效率的关键举措，对推动档案管理工作科学化以及规范化发展具有重要作用。档案标准化不仅涉及管理流程的优化与操作规范的统一，还包括信息资源的整合共享与智能化技术的应用，是一项系统性工程。探讨档案标准化建设对档案管理效率的影响，对提升档案管理水平具有重要意义。一、档案管理与标准化
图书档案 | 图书馆关于非遗文化场景建设案例研究

图书档案 | 图书馆关于非遗文化场景建设案例研究

一、引言非物质文化遗产作为中华文明绵延五千年的精神纽带，承载着民族文化的基因与集体记忆，其保护与传承已成为国家文化战略的重要组成部分。图书馆作为现代公共文化服务体系的核心载体，肩负着文献保存、知识传播与文化育人等多重使命，在非物质文化遗产的系统性保护与创新性发展中具有不可替代的作用。当前，图书馆围绕非遗文化场景建设所展开的实践探索已成为相关领域的重点研究对象。本文通过对典型案例的深入分析，探究
图书档案 | 信息服务视角下的中小学图书馆用户档案管理分析

图书档案 | 信息服务视角下的中小学图书馆用户档案管理分析

在教育信息化与个性化学习需求深度融合的时代背景下，中小学图书馆正经历从传统文献仓储向智慧型学习支持中心的转变过程。作为连接知识资源与学习主体的核心枢纽，中小学图书馆用户档案管理的科学化水平直接影响教育资源的配置效率与学生核心素养的培育成效。本文立足于信息服务视角，分析中小学图书馆用户档案管理的构成要素与功能实现路径，旨在为构建符合基础教育规律的智慧服务模型提供参考。一、中小学图书馆用户信息的构
图书档案 | 图书馆阅读推广的多元化路径

图书档案 | 图书馆阅读推广的多元化路径

数字化浪潮席卷全球，深刻重塑着人类的阅读方式与知识获取模式。移动互联网、人工智能、虚拟现实等新兴技术的广泛应用，使读者的阅读习惯从传统的线性深度阅读逐渐转向碎片化、多媒体化与交互式阅读。随着全民阅读战略的深入实施，图书馆的阅读推广工作被赋予新的历史使命，其不仅要提供丰富的阅读资源，更要成为阅读文化的引领者与社会文明进步的推动者。面对读者需求的多样化转变，传统的推广模式已难以适应新时代的发展需要，探
图书档案 | 亲子阅读活动对图书馆少儿服务的促进研究

图书档案 | 亲子阅读活动对图书馆少儿服务的促进研究

随着全民阅读战略的深人开展和现代家庭教育理念的不断更新，亲子阅读活动逐渐成为促进儿童全面发展的重要途径。图书馆作为承载文化传承和教育服务功能的重要机构，在推进全民阅读、构建学习型社会等方面肩负着重要使命。在数字化发展和儿童读者需求多元化的背景下，传统图书馆少儿服务模式面临着前所未有的挑战与机遇，而亲子阅读活动的兴起为图书馆少儿服务创新发展提供了新的思路。通过组织内容丰富、形式多样的亲子阅读活动，图
公共文化 | 试谈新时代博物馆社会教育功能的完善

公共文化 | 试谈新时代博物馆社会教育功能的完善

随着社会的发展以及群众精神文化需求的增长，博物馆已从文物的收集与展示场所，逐渐转变为开放且多元的社会教育平台。在新时代背景下，博物馆的教育功能亟须打破原有的模式，在内容、形式以及技术方面进行创新，更好地服务于广大群众。基于此，本文探讨博物馆社会教育功能的创新路径，以期为博物馆的教育实践提供一定参考。一、新时代博物馆完善社会教育功能的必要性（一）满足群众精神文化需求随着物质生活水平的提升
公共文化 | 群众文化活动的发展路径探究

公共文化 | 群众文化活动的发展路径探究

群众文化活动是群众在日常生活中自发参与、创作与欣赏文化艺术的活动，是群众精神文化生活的重要组成部分，体现了群众对文化生活的审美情趣与价值追求。近年来，随着经济快速发展，群众对文化生活的需求不断提高，群众文化事业呈现出蓬勃发展的态势。在新时代科学技术的推动下，群众文化活动激发出新的创作活力，展现出新的时代特征。然而，尽管科技赋能推动了群众文化活动的发展，但群众文化的发展仍受到诸多问题的制约，如活动形
公共文化 | 信息化时代群众文化工作的科学规划与多元实践探讨

公共文化 | 信息化时代群众文化工作的科学规划与多元实践探讨

互联网、大数据、人工智能等新兴技术的迅猛发展，不仅重构了社会生产生活方式，也改变了文化创造、传播与接受的形态。在此背景下，群众文化工作作为我国公共文化服务体系的核心组成部分，面临着前所未有的机遇与挑战。传统的、相对单一的文化服务模式，已难以满足群众日益多元化、个性化、高品质的精神文化需求。因此，如何科学把握信息时代的脉搏，对群众文化工作做出具有前瞻性的科学规划，并进行丰富多彩的文化实践，使其焕发新
公共文化 | 关于如何有效开展新时代群众文化活动的思考

公共文化 | 关于如何有效开展新时代群众文化活动的思考

当前，我国经济文化快速发展，城乡差异、文化消费理念变迁及网络技术革新，正深刻改变着群众的文化需求与参与形式。在群众的精神文化需求日益增长的背景下，提升群众文化活动参与度，是新时期实现文化惠民、增强文化自信的关键任务。[针对当前部分地区存在的群众文化活动“叫好不叫座”、参与人群结构固化等问题，本文聚焦广东省佛山市南海区西樵镇的群众文化活动实践，重点探讨该地区作为“广东省文化和旅游特色镇”，如何在非遗
公共文化 | 基于严肃游戏机制的博物馆展陈空间情感化设计研究

公共文化 | 基于严肃游戏机制的博物馆展陈空间情感化设计研究

一、引言随着信息技术的迅猛发展与群众文化水平的持续提升，博物馆的功能定位已逐渐超越传统的文物收藏与展示，日益发展成为文化体验的重要阵地，以及学校教育之外的学习平台。在这一转型过程中，博物馆的职能重心也由“教育”转向“体验”，强调参观者在认知与情感层面的双重参与。然而，当前许多博物馆在展陈空间中仍侧重于视觉呈现与技术应用，展陈方式往往停留在静态陈列，难以有效传达文物蕴含的情感内涵。在此背景下，严
艺术教育 | 传统文化融入学前教育舞蹈课程的实践探究

艺术教育 | 传统文化融入学前教育舞蹈课程的实践探究

一、引言将传统文化融入学前教育舞蹈课程中，提取优秀传统文化元素辅助舞蹈创作，既能为舞蹈教学提供丰富多样的素材，强化学生的艺术实践能力，培养出兼具专业能力和文化素养的幼教人才，又能弘扬优秀传统文化。现阶段，学前教育舞蹈课程中存在技能实践和文化浸润失衡问题，课程内容以幼儿律动、现代舞等舞蹈技能为主，并未将传统文化与舞蹈充分融合。这不仅制约了学生技能的有效提升，还影响了传统文化的传承和弘扬。因此，如
艺术教育 | 新时期黎、苗族舞蹈的教学困境与创新策略研究

艺术教育 | 新时期黎、苗族舞蹈的教学困境与创新策略研究

一、引言黎、苗族舞蹈民族风格鲜明，肢体语言生动形象，蕴含着少数民族独特的文化特质。但随着时代变迁，黎、苗族舞蹈面临着新的挑战。青年群体对民族文化的认同感逐步弱化，传统师徒传承模式已经无法满足实际需求，部分舞蹈甚至由于过度改编丧失了原有的文化特质。因此，新时期黎、苗族舞蹈教学应进一步深化改革，转变滞后教学理念，引入数字化技术，为舞蹈教育注入新的活力和生机，助推舞蹈传承模式创新发展。本文聚焦黎、苗
艺术教育 | 中国传统音乐教学优化路径与创新策略

艺术教育 | 中国传统音乐教学优化路径与创新策略

中国传统音乐承载着中华民族数千年的智慧与情感，是中华文化宝库中的瑰宝。随着我国教育体系的不断完善，中国传统音乐教学作为艺术教育的重要组成部分，肩负着育人、文化传承与创新、综合素养提升等多重使命。面对全球多元文化交流、数字化浪潮和新时代立德树人的育人目标，如何优化中国传统音乐教学路径、探索创新性发展策略，已成为教育研究与一线教师共同关注的热点课题。一、中国传统音乐教学的现存问题（一）学生主体
艺术教育 | 基于AI技术的高校学前教育专业幼儿舞蹈教学活动实施路径探究

艺术教育 | 基于AI技术的高校学前教育专业幼儿舞蹈教学活动实施路径探究

目前，AI技术与高校学前教育专业幼儿舞蹈课程改革的结合，是提升教学质量、培养适应新时代发展的专业人才的必然趋势。基于此，本文对高校学前教育专业幼儿舞蹈教学活动的现状进行分析，针对当前存在的问题提出一系列应对策略，以期为学前教育专业培养更多优秀人才提供参考。一、研究背景学前教育作为国民教育体系的奠基阶段，对幼儿综合素质的全面发展具有关键作用。幼儿舞蹈教学作为学前教育的重要组成部分，因其直观形
艺术教育 | OBE理念下摩登舞教学实践策略

艺术教育 | OBE理念下摩登舞教学实践策略

随着高等教育改革的不断推进，成果导向教育（OBE）理念因其“以学生为中心，以成果为导向，持续改进”被普遍应用于各学科教学中。在体育艺术教育中，摩登舞是一项集艺术性和竞技性于一体的舞蹈运动，对培养学生的身体协调性、艺术美感与表现能力有重要作用。当前，许多高校的摩登舞教学还存在一些问题，难以满足学生的成长需求。基于此，本文结合高校工作实践，探讨如何将 OBE 理念融入摩登舞教学实践中，提出科学有效的摩
艺术教育 | “情境教学法”在初中《剪纸》课程的应用探索

艺术教育 | “情境教学法”在初中《剪纸》课程的应用探索

剪纸艺术是中华民族的传统民间艺术，是我国非物质文化遗产的重要内容之一。剪纸艺术善于将多种物象组合在一起，其取材灵感多来源于生活，反映人们的日常生活。然而，随着科技时代的发展，生产方式的不断革新，这些民间艺术形式与民间文化正逐渐淡出人们的生活，亟须保护与传承。当下，初中美术课程内容更偏重于绘画及欣赏，美术实践课程相对较少。调查发现，部分学生认为剪纸课程无关紧要，教师对剪纸课程的内容设计形式过于单
艺术教育 | 戏剧教学法融入初中美术“欣赏·评述” 课堂的实践路径

艺术教育 | 戏剧教学法融入初中美术“欣赏·评述” 课堂的实践路径

一、引言 “欣赏·评述”领域作为初中美术学科四大艺术实践领域之一，在美术课程中具有重要地位，同时也是美术教学实施过程中不容忽视的难点。相关标准提出，“欣赏·评述”领域应注重培养学生的“审美感知、文化理解、创意表达”等核心素养，以提升其审美能力与综合探究能力。然而，传统的讲授型教学模式与新的课程标准所倡导的教育理念之间存在一定差距，难以有效实现美育目标。戏剧教学法作为一种强调情境创设、即兴生成与创
艺术教育 | 项目式学习在初中美术课堂教学中的应用

艺术教育 | 项目式学习在初中美术课堂教学中的应用

在素质教育全面深化推进的时代背景下，初中美术教育起到了重要的育人作用。在此进程中，项目式学习模式的引入与运用，为初中美术课堂教学的创新发展注人了全新活力。该模式以学生为核心主体，围绕具有实践意义的项目主题开展教学活动，能够有效激发学生的学习兴趣与自主学习能动性。在初中美术课堂教学中采用项目式学习能够促使学生在分析和解决实际问题的过程中，主动探索美术学科专业知识与技能要点，从而提升自身的美术素养与综
艺术教育 | 高中音乐鉴赏教学中传统音乐文化的融入价值及实践路径

艺术教育 | 高中音乐鉴赏教学中传统音乐文化的融入价值及实践路径

传统音乐文化是中华民族优秀文化的重要组成部分，具有深厚的历史积淀、鲜明的民族特色与独特的艺术特征，凝聚了中华民族长期形成的文化精神与审美内涵。作为具有审美性、历史性、民族性和教育性等特征的艺术形式，传统音乐在旋律、节奏、调式、调性等音乐语言层面，集中体现了民族文化的丰富内涵。当前，高中音乐鉴赏教学日益重视学生在艺术体验中加深对中华文化的理解，增强对文化价值的认同。通过音乐鉴赏教学，不仅有助于提升学

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