迈出考场,小迪走进阳光中。从树梢吹来的风穿过她的头发,她伸了个大大的懒腰。 小迪早就期盼假期的到来,因为她要把头发染成红色。小迪的偶像就有一头火焰般的红发,当他跳起那行云流水般的舞步,就犹如红色风暴,超级酷。小迪也想像他一样。 听说小迪要染红发,妈妈简直气炸了,愤怒地把她贴在床头的偶像海报撕了下来。可小迪很不服气。“为什么不能染发?反正就一个假期,开学我就染回来了。”小迪向表姐琳琳抱怨道。琳琳
菜园青青 弯腰劳作的奶奶 像一个小小的逗号 桃花灼灼 奶奶沉醉的样子 像一个长长的叹号 月儿弯弯 奶奶踮脚远眺的身影 像一个大大的问号 汤圆甜甜 我们团聚的时候 奶奶的笑啊 好像一串串省略号 奶奶 是故乡的标点 (摘自“中国作家网”) 诗心点点 读了这首小诗,你眼前是不是出现了奶奶弯腰劳作、沉醉赏花、踮脚远眺、开心大笑的样子?你是不是感受到了诗人对奶奶浓浓的思念
现在,“难兄难弟”中的“难”读作“nàn”,意思是“落难”,指彼此曾共患难或同处困境的人。但在古代,“难兄难弟”中的“难”读作“nán”,意思是“很难、难以”。 据史料记载,东汉灵帝时,陈寔(shí)有六个儿子,个个都很贤德,也都很有名望,特别以长子陈纪(字元方)和四子陈谌(字季方)最为杰出。人们称陈寔和他的这两个儿子为“三君”,对他们赞誉有加。 有一次,陈纪的儿子陈长文和陈谌的儿子陈孝先发生
《夏天里的成长》一文围绕中心句“夏天是万物迅速生长的季节”,描写了各种各样的事物在夏天迅速生长的情形,结构巧妙,中心突出。我们可以采用“圈画关键词句”的阅读方法,学习课文是怎样围绕中心意思来写的。 课文第1自然段是中心句。围绕这一中心意思,第2~4自然段从三个不同方面展开了描写。 第2自然段,作者采用总分结构,先总写“生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得
作者铁凝在《盼》一文以“新雨衣”为线索,围绕一个“盼”字,叙述“我”有了雨衣,盼变天;下起了雨,盼外出;没法出门,盼雨停;盼来雨天,快乐出门等事件。下面,我们来读读铁凝的《一千张糖纸》,看看以“糖果纸”为线索,作者写了哪些事情。 那是小学一年级的暑假里,我去外婆家住。正是七岁八岁狗都嫌的年龄,加之隔壁一个叫世香的女孩子,跑来和我做朋友,我们的种种游戏使外婆更不安宁了。笑呀,闹呀,四合院里到处充满
一、认真读拼音,规范写词语。★ 在pù bù( )附近的石头fèng xì( )中,tái xiǎn( )顽强生长。近处的树木郁郁葱葱,远处还有一片gān zhe( )地,到处呈现出一派生机勃勃的景象。 二、读句子,完成练习。★ 人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。 1.这句话中的“时候”“热天”指的是人的 时期。 2.这句话的意思是:
一、认真读拼音,规范写字词。★ 孩子们bèng ( )跳着,jiào rǎng( )着,奔向了操场,有的玩滑梯,有的shuǎi( )着绳子玩跳绳,操场上十分xuān nào( )。 二、给加点字选择正确的解释。(填序号)★ 缩:①由大变小或由长变短,收缩;②后退;③节省,减少。 1. 这布下水也不缩。( ) 2. 田婶一家节衣缩食,日子过得紧巴巴的。( ) 3. 面
新学期调来一位新老师教我们语文。听说,这位新老师姓高,还是一位教学高手呢!上课铃声响后,我们坐得特别端正,期待着新老师的到来。 “咚咚咚……”随着响亮的脚步声,教室走进来一个高高瘦瘦的中年男人。他本身长得就高,往讲台上一站,个子显得更高了。他边介绍自己,边在黑板上写下自己的名字:“高杆。”他说,他高得像电线杆,逗得我们哈哈大笑。 高老师不但个子高,教学水平也很高。上周在讲解一道易出错的选择题时
“文有中心军有帅。”这说的是写文章要围绕一个中心意思写,中心意思就像行军打仗中的帅旗一样。写习作时,围绕中心意思从不同的方面或选择不同的事例来写,另外还要将重要的部分写得详细、具体些,这样才能给读者留下深刻印象。行文由“帅旗”领着,步调一致,重点突出,准能打一个漂亮的“作文仗”。
“咚咚咚……”随着响亮的脚步声,教室门口出现了一个长得高高瘦瘦的中年男人,头发梳得光溜溜,大眼睛,高鼻梁。他本身长得就高,往讲台上一站,个子显得更高了,就像一根竹竿。他边介绍自己,边在黑板上写下自己的名字:“高杆。”这两个字写得又高又瘦,真是字如其人啊!他抬手指着黑板上的那俩字,说道:“高得像电线杆,是对我最形象的比喻……”一句话逗得我们哈哈大笑。 高老师不但个子高,教学水平也很高。上周在讲解一
以前总听大人们说“老顽童”,但我不知道老顽童到底是什么样子的。那天,我算是亲眼看到了一个真真正正的老顽童。 七彩滑道是一个很好玩的游乐项目,孩子们都喜欢。可是在玩耍时,我却看见一位老人也在玩七彩滑道。他看上去六十多岁,个子不高,体形稍胖,头上戴着一顶帽子。一开始,他只是静静地看着我们玩,后来忍不住走了过来。然而还没开始,他就不小心滑倒了,躺在那里怎么也站不起来。我赶紧走上前把他扶了起来。这时,他
期中自我评估提升卷 任务一 1.糟糕 轰鸣 单薄 模糊 顺心 沮丧 抱怨 2.C 3.A 4.(1)示例:赞叹道 (2)没有一片树叶,没有一缕花香,没有一粒泥土,只有云和水的世界。 5.(1)走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花 就像只用绿色渲染 不用墨线勾勒的中国画那样 (2)野旷天低树 江清月近人 (3)暴雨骤来骤去 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 任务二 6
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