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第一章 识字写字
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第一节 识字的原则
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第二节 识字教学的方法
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第三节 识字教学的要点
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第二章 写字教学
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第一节 写字教学的重要性
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第二节 写字教学的现状
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第三节 写字教学的策略
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第三章 阅读教学
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第一节 低年级阅读教学的指导
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第二节 中年级阅读教学的方法
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第三节 高年级阅读教学的策略
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第一节 习作教学的现状
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第二节 如何进行习作命题
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第三节 如何进行习作指导
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第五章 口语交际
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第一节 口语交际的内涵及目标
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第二节 口语交际教学现状
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第三节 口语交际教学策略
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第六章 综合性学习
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第一节 综合性学习的内涵及目标
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第二节 综合性学习的策略
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第三节 综合性学习的开发和利用
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第四节 综合性学习的评价
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参考文献
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